Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chủ đề 1: Những con sếu bằng giấy

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Nhân vật chính trong bài đọc là ai?

1. Người dân Nhật Bản
2. Cô bé Xa-xa-cô
3. Cậu bé Xa-xa-ki
4. Người dân Mĩ

Câu 2: Nước Mĩ chế tạo thành công bom nguyên tử vào thời gian nào?

1. 17/6/1945
2. 17/7/1945
3. 16/7/1945
4. 16/6/1945

Câu 3: Mĩ ném bom nguyên nguyên tử xuống đất nước nào sau hơn nửa tháng chế tạo ra chúng?

1. Nhật Bản
2. Hàn Quốc
3. Việt Nam
4. Triều Tiên

Câu 4: Mĩ đã ném mấy quả bon nguyên tử?

1. 5 quả
2. 7 quả
3. 4 quả
4. 2 quả

Câu 5: Bom nguyên tử rơi xuống thành phố nào sau đây?

1. Nha Trang và Vũng Tàu
2. Xơ-un và Bu-san
3. Hi-rô-si-ma và Na-ga-sa-ki
4. Bình Nhưỡng

Câu 6:Bom nguyên tử đã cướp đi mạng sống của bao nhiêu người?

1. Nửa triệu người
2. Gần 1 triệu người
3. Gần nửa triệu người
4. 1 triệu người

Câu 7: Năm 1951 có thêm 100 nghìn người mất là do đâu?

1. Bệnh tả hoành hành
2. Nhiễm phóng xạ nguyên tử
3. Bị thương nặng do bom nguyên tử
4. Bị nhiễm trùng bệnh lạ

Câu 8: Nhân vật chính trong bài đọc mấy tuổi khi thành phố nơi cô bé sinh sống bị ném bom?

1. 2 tuổi
2. 4 tuổi
3. 7 tuổi
4. 5 tuổi

Câu 9: Vì sao nhân vật chính đã lâm bệnh nặng khi lên 12 tuổi?

1. Bị thương nặng khi còn nhỏ
2. Bị mắc căn bệnh lạ
3. Bị nhiễm phóng xạ
4. Bị mắc bệnh cúm

Câu 10: Con vật nào được nhắc đến trong truyền thuyết?

1. Con công
2. Con sếu
3. Chim bồ câu
4. Con hồng hạc

II.THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Tại sao nhân vật chính lặng lẽ gấp 1 nghìn con sếu giấy?

1. Vì có thể để treo quanh phòng trang trí rất đẹp
2. Vì sếu là con vật yêu thích
3. Vì sếu giấy là tượng trưng cho khát vọng hòa bình
4. Vì tin vào truyền thuyết 1 nghìn con sếu giấy sẽ giúp em khỏi bệnh

Câu 2: Vì sao trẻ em cả nước lại gửi tới nhân vật chính hàng nghìn con sếu?

1. Muốn làm nhân vật chính vui
2. Bày tỏ tình đoàn kết với nhân vật chính
3. Bày tỏ sự xót xa đối với nhân vật chính
4. Muốn an ủi nhân vật chính

Câu 3: Sự ngây thơ, trong sáng, hồn nhiên của nhân vật chính được thể hiện qua cho tiết nào?

1. Lạc quan, yêu đời khi biết mình lâm bệnh nặng
2. Vui mừng khi được nhận sếu từ trẻ em cả nước
3. Cố gặng chống trọi lại với căn bệnh
4. Tin vào truyền thuyết về 1000 con sếu giấy

Câu 4: Điều nhân vật chính tiếc nuối nhất có thể là gì?

1. Chưa gấp xong 1000 con sếu bằng giấy
2. Không thể vượt qua căn bệnh của bản thân
3. Chưa hoàn thành được lời hứa của mình
4. Không thể tiếp tục nhận sếu giấy từ trẻ em cả nước

Câu 5: Tượng đài được dựng lên với mang ý nghĩa nhân văn nào?

1. Tưởng nhớ về nhân vật chính và niềm tin vào truyền thuyết 1000 con sếu giấy
2. Tưởng nhớ tất cả những nạn nhân đã qua đời trong thảm kịch bom nguyên tử
3. Góp phần lên án cuộc thả bom nguyên tử xuống 2 thành phố
4. Nêu cao ngọn cờ chống lại việc chế tạo và sử dụng bom nguyên tử

III.VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Theo em, việc xây dựng tượng đài muốn truyền tải thông điệp gì?

1. Đau lòng trước chiến tranh bằng bom nguyên tử
2. Đặt ra vấn đề về việc sử dụng bom nguyên tử làm hại đến tính mạng con người
3. Bày tỏ nguyện vọng thế giới được sống trong hòa bình
4. Đồng cảm và xót thương cho những nạn nhân thiệt mạng vì bom nguyên tử

Câu 2: Nội dung của bài "Những con sếu bằng giấy" là gì?

1. Kể lại câu chuyện về cô bé gấp hạc bằng giấy để ước nguyện
2. Tố cáo tội ác của chiến tranh bom nguyên tử và bày tỏ khát vọng hòa bình của trẻ em toàn thế giới
3. Kể lại câu chuyện một cô bé gấp ngàn cánh hạc để chiến thắng bệnh tật
4. Tố cáo tội ác của chiến tranh phi nghĩa

Câu 3: Theo em, ý nào không diễn tả đúng về nhân vật chính?

1. Luôn suy nghĩ cho mọi người xung quanh và không ngừng cố gắng phát triển bản thân
2. Là nạn nhân của cuộc chiến tranh tàn khốc
3. Vô cùng đáng thương vì ngay từ khi còn nhỏ đã bị nhiễm phóng xạ nguyên tử.
4. Ngây thơ, thiện lương, có khát vọng sống mãnh liệt dù mang trong mình căn bệnh hiểm nghèo.

VI. VẬN DỤNG CAO (01 CÂU)

Câu 1: Hình ảnh “bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu mang ý nghĩa gì?

1. Kể về chiến tranh, đặc biệt là việc sử dụng bom nguyên tử cướp đí sinh mạng nhiều người vô tội
2. Là câu chuyện xúc động về nhân vật chính cũng như niềm tin mãnh liệt về sự sống, hòa bình cho nhân loại
3. Nâng niu sự ngây thơ, trong sáng, hồn nhiên của trẻ thơ trước sự khốc liệt của chiến tranh ác liệt
4. Là tượng trưng cho cuộc đời, sự dũng cảm của nhân vật chính khi đấu tranh chống lại số phận