Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chủ đề 1: Thư gửi các em học sinh

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt 5. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Tiếng Việt 5 chủ đề 1: Thư gửi các em học sinh. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.

Câu 1: Tác giả của bức thư là ai?

Câu 2: Bức thư này được gửi đến ai?

Câu 3: Đâu là thời gian khai giảng đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa?

Câu 4: Đất nước ta bị thực dân Pháp đô hộ trong vòng bao nhiêu năm?

Câu 5: Theo em định nghĩa từ “hoàn cầu” là gì?

Câu 6: Theo tác giả “các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ” vào điều gì?

Câu 7: Tác giả chúc các em học sinh điều gì?

Câu 8: Tác giả đã dùng từ láy nào để miêu tả cảnh ngày khai trường đầu tiên?

Câu 9: “Các em” cảm thấy như thế nào trong ngày khai trường đầu tiên?

Câu 10: Theo em “các cường quốc năm châu” được nhắc đến là gì?

Câu 1: Tại sao “các em” đều cảm thấy vui vẻ trong ngày khai trường?

Câu 2: Tác giả sử dụng cụm từ nào có nghĩa tương đương với “ngày khai trường” trong bức thư?

Câu 3: Theo em “một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam” có ý nghĩa gì?

Câu 4: Tác giả khuyên “các em” điều gì trong năm học mới?

Câu 5: Các em học sinh được tác giả gửi gắm điều gì thông qua quá trình học tập?

Đóng góp phần lớn công lao vào sự phát triển kinh tế của đất nước, theo kịp các nước phát triển trên thế giới
Đóng góp phần lớn công lao vào công cuộc xây dựng lại nước nhà sau nhiều năm bị thực dân Pháp đô hộ, theo kịp các nước lớn trên thế giới
Đóng góp phần lớn công lao vào quá trình kiến thiết cơ sở vật chất của đất nước bù đắp lại thiệt hại do chiến tranh để lại
Đóng góp phần lớn công lao vào sự phồn thịnh của nước nhà trong tương lai gần

Câu 1: Câu hỏi “Vậy các em nghĩ sao ?” có tác dụng gì?

Câu 2: Ngày khai trường 9/1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?

Câu 3: Nội dung bức thư gửi gắm thông điệp gì?

Lời khuyên, động viên, gửi gắm thế hệ học sinh trong học tập để đóng góp xây dựng quê hương thêm giàu đẹp, sánh ngang với cường quốc trên thế giới
Lời an ủi, khích lệ tinh thần học tập của học sinh trong quá trình đất nước kiến thiết sau nhiều năm bị thực dân Pháp đô hộ
Lời cổ vũ các thế hệ học sinh tới trường học tập để trau dồi kiến thức, nâng cao trình độ cạnh tranh với các nước lớn trên thế giới.
Lời dạy bảo thế hệ học sinh cố gắng học tập noi gương các thế hệ cha anh đi trước, xây dựng đất nước hùng cường, sánh vai với cường quốc năm châu

Câu 1: Qua bức thư, em thấy bản thân cần có trách nhiệm gì trong sự nghiệp chung của đất nước hiện nay?

Cần lao động hăng say để đóng góp vào công cuộc kiến thiết nước nhà trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa đang diễn ra nhanh chóng
Cần học tập chăm chỉ, rèn luyện đạo đức, góp phần phát triển xã hội, đưa vị thế nước ta lên cao trên trường quốc tế
Nên học tập và làm việc tại môi trường quốc tế để tiếp cận với nhiều nền giáo dục hiện đại, nâng cao trình độ bản thân
Nên chọn học tập theo cách riêng bản thân, không cần chấp hành theo bất kì khuôn mẫu nào tại trường học nhưng vẫn đáp ứng yêu cầu chung