Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận

File trò chơi Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn văn 9.

Xem: => Giáo án ngữ văn 9 chân trời sáng tạo

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận

BÀI 3: NHỮNG DI TÍCH LỊCH SỬ VÀ DANH THẮNG (VĂN BẢN THÔNG TIN)

VĂN BẢN 3: NHIỀU GIÁ TRỊ KHẢO CỔ TỪ HOÀNG THÀNH THĂNG LONG CẦN ĐƯỢC UNESCO CÔNG NHẬN 

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Món đồ bí ẩn  

- Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các đồ vật đánh số từ 1 đến 5. Mỗi đồ vật ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một đồ vật có số bất kì. Khi chọn đồ vật nào, câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra. Với mỗi câu trả lời đúng, một món đồ được thu thập, đội chơi nhận được một điểm. Với mỗi câu trả lời sai, quyền chơi chuyển cho đội khác. Đội nào có điểm cao nhất sẽ giành chiến thắng. 

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về kiến thức về ngữ văn như:

  • Di tích lịch sử thường gắn với các nhân vật, sự kiện trong quá khứ

  • Giải thích danh thắng

  • Tầm quan trọng của việc công nhận là Di sản thế giới

  • Vai trò của Hoàng thành Thăng Long

  • Thông tin về “di sản văn hóa”

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận”.

- Tóm tắt kiến thức bài:

  • Đặc điểm của bài phỏng vấn; chỉ ra được mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó.

  • Tác dụng của cách trình bày thông tin trong văn bản như: trật tự thời gian, quan hệ nhân quả, các đối tượng phân loại, so sánh và đối chiếu, ...

  • Thông tin cơ bản của văn bản; ý nghĩa của nhan đề trong việc thể hiện thông tin cơ bản của văn bản. 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo.

=> Giáo án Ngữ văn 9 Chân trời bài 3: Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận (Theo Nguyễn Thu Hà)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bộ trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay