Trò chơi khởi động Ngữ văn 9 chân trời Bài 2: Tính đa nghĩa trong bài thơ "Bánh trôi nước"
File trò chơi Ngữ văn 9 chân trời sáng tạo Bài 2: Tính đa nghĩa trong bài thơ "Bánh trôi nước". Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn văn 9.
Xem: => Giáo án ngữ văn 9 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 2: GIÁ TRỊ CỦA VĂN CHƯƠNG
VĂN BẢN 4: TÍNH ĐA NGHĨA TRONG BÀI THƠ “BÁNH TRÔI NƯỚC”
A. KHỞI ĐỘNG
- Trò chơi: Gom kẹo
- Luật chơi: Thu thập các túi kẹo bằng cách trả lời các câu hỏi ẩn sau những túi kẹo
- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về kiến thức về ngữ văn như:
Tác giả, thể thơ bài thơ “Bánh trôi nước”
Tác dụng của các hình món ăn trong bài thơ “Bánh trôi nước”
Một hình ảnh “đa nghĩa” trong thơ
Thông tin về Hồ Xuân Hương
- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Tính đa nghĩa trong bài thơ “Bánh trôi nước””.
- Tóm tắt kiến thức bài:
Phân biệt cách trình bày vấn đề khách quan và cách trình bày vấn đề chủ quan trong văn bản nghị luận.
Nhận biết luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản nghị luận và mối liên hệ giữa chúng.
Hiểu được vấn đề đặt ra trong văn bản.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo.
=> Giáo án Ngữ văn 9 Chân trời bài 2: Tính đa nghĩa trong bài thơ "Bánh trôi nước" (Vũ Dương Quỹ)