Trò chơi khởi động Tin học 11 KHMT kết nối Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình
File trò chơi Tin 11 khoa học máy tính Kết nối tri thức Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn tin 11.
Xem: => Trò chơi khởi động Tin học 11 Khoa học máy tính Kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 26: PHƯƠNG PHÁP LÀM MỊN DẦN TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH
A. KHỞI ĐỘNG
Trò chơi: Cùng bay
Luật chơi: Trò chơi gồm 5 câu trắc nghiệm. Những câu trắc nghiệm đang được ẩn chứa dưới các địa điểm khác nhau. Em hãy khám và và trả lời đúng nhé. Mỗi câu trả lời đúng, em sẽ nhận được một điểm thưởng.
Nội dung kiến thức:
- Nêu khái niệm phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình.
- Nêu lợi ích của phương pháp làm mịn dần.
- Nêu sự tối ưu của phương pháp làm mịn đối với người lập trình.
- Nêu ví dụ thể hiện đúng tinh thần của phương pháp làm mịn dần.
- Lựa chọn đáp án đúng hoặc sai.
Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình.
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình trước khi vào bài học.
Tóm tắt kiến thức bài:
- Biết và giải thích được phương pháp làm mịn dần trong lập trình.
- Vận dụng được phương pháp làm mịn dần để thiết kế chương trình.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức.
=> Giáo án Khoa học máy tính 11 kết nối Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình