Trắc nghiệm đúng sai Khoa học máy tính 11 kết nối Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình
Phiếu câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Đ/S môn Tin học 11 Khoa học máy tính Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình sách kết nối tri thức. Bộ câu hỏi nhằm giúp học sinh vừa ôn tập bài học, vừa làm quen dần với dạng bài tập mới trong chương trình thi THPT. Các câu hỏi tăng dần về độ khó. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án tin học 11 theo định hướng khoa học máy tính kết nối tri thức
CHỦ ĐỀ 6. KĨ THUẬT LẬP TRÌNH
BÀI 26: PHƯƠNG PHÁP LÀM MỊN DẦN TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH
Câu 1: Cho đoạn thông tin:
Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình là một quy trình gồm ba bước: tìm hiểu bài toán, thiết kế chương trình giải bài toán và hoàn thiện chương trình. Phương pháp này giúp tối ưu hóa quá trình thiết kế và đảm bảo rằng chương trình hoạt động hiệu quả.
Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:
a) Phương pháp làm mịn dần chỉ phù hợp với các bài toán đơn giản.
b) Quy trình làm mịn dần bao gồm việc tìm hiểu bài toán và thiết kế chương trình.
c) Bước đầu tiên trong phương pháp làm mịn dần là hoàn thiện chương trình.
d) Thiết kế chương trình bằng phương pháp mịn dần giúp tối ưu hóa hiệu suất.
Đáp án:
- B, D đúng
- A, C sai
Câu 2: Cho đoạn thông tin:
Trong phương pháp làm mịn dần, việc tìm tất cả các cặp chỉ số (I, j) là một bước quan trọng để kiểm tra tính nghịch đảo của các cặp này. Điều này giúp xác định các mối quan hệ giữa các biến trong chương trình.
Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:
a) Việc tìm cặp chỉ số (I, j) không cần thiết trong thiết kế chương trình.
b) Kiểm tra tính nghịch đảo của cặp chỉ số (I, j) là bước cần thiết trong phương pháp mịn dần.
c) Tất cả các cặp chỉ số đều có thể được tìm thấy trong bất kỳ chương trình nào.
d) Phương pháp mịn dần giúp phát hiện lỗi trong thiết kế chương trình.
Câu 3: Cho đoạn thông tin:
Khi thiết kế chương trình bằng phương pháp làm mịn dần cần thực hiện 03 bước sau:
Bước 1: Thiết lập ý tưởng thiết kế ban đầu
Bước 2: Tìm tất cả các cặp chỉ số (i, j) - đây là bước quan trong nhất. Điều này yêu cầu sự chú ý đến từng chi tiết để đảm bảo rằng tất cả các mối quan hệ đều được xem xét.
Bước 3: Kiểm tra tính nghịch đảo của cặp (i,j)
Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:
a) Bước thứ hai là bước quan trọng nhất trong phương pháp làm mịn dần.
b) Tìm cặp chỉ số (i, j) là một phần của quy trình thiết kế chương trình.
c) Không cần kiểm tra tính chính xác của các cặp chỉ số (i, j).
d) Mọi chương trình đều có thể áp dụng phương pháp làm mịn dần mà không cần điều chỉnh.
Câu 4: Cho đoạn thông tin:
Phương pháp làm mịn dần yêu cầu lập trình viên phải có khả năng phân tích bài toán một cách chi tiết trước khi bắt tay vào thiết kế chương trình. Điều này giúp giảm thiểu sai sót trong quá trình lập trình.
Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:
a) Phân tích bài toán là bước quan trọng đầu tiên trong phương pháp mịn dần.
b) Lập trình viên có thể bỏ qua bước phân tích nếu đã quen thuộc với bài toán.
c) Việc phân tích chi tiết giúp tối ưu hóa thiết kế chương trình.
d) Sai sót trong lập trình không thể được giảm thiểu bằng cách phân tích bài toán.
Câu 5: Cho đoạn thông tin:
Trong phương pháp làm mịn dần, việc hoàn thiện chương trình không chỉ đơn thuần là viết mã mà còn bao gồm việc kiểm tra và điều chỉnh để đảm bảo chương trình hoạt động đúng như mong đợi.
Hãy đánh giá tính đúng sai của các nhận định sau:
a) Hoàn thiện chương trình chỉ cần viết mã mà không cần kiểm tra.
b) Kiểm tra và điều chỉnh là phần quan trọng trong việc hoàn thiện chương trình.
c) Chương trình hoàn thiện là chương trình không cần bất kỳ thay đổi nào.
d) Việc hoàn thiện chương trình giúp nâng cao chất lượng sản phẩm cuối cùng.
--------------- Còn tiếp ---------------
=> Giáo án Khoa học máy tính 11 kết nối Bài 26: Phương pháp làm mịn dần trong thiết kế chương trình