Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Video AI phần Khởi động Giáo dục công dân 9 kết nối tri thức Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Công dân 9 kết nối tri thức

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Video AI khởi động Công dân 9 kết nối Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ 

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video bắt đầu bằng việc nhắc nhở về quỹ thời gian công bằng mà mỗi người đều có trong một ngày, từ đó đặt ra sự đối lập rõ nét giữa hai lối sống: một bên là sự vội vã, thiếu kế hoạch dẫn đến căng thẳng, và một bên là sự chủ động, khoa học giúp mang lại sự tự tin. Thông qua các lát cắt về sinh hoạt đời thường như học tập, vui chơi và giải trí, video đưa ra thông điệp về quyền lựa chọn cách sử dụng thời gian của mỗi cá nhân. Cuối cùng, hình ảnh giáo viên xuất hiện như một người dẫn dắt, khơi gợi học sinh cùng đi tìm lời giải cho phương pháp quản lý thời gian để có một cuộc sống ý nghĩa hơn.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận thức sự quý giá của thời gian

Giúp học sinh hiểu rằng thời gian là hữu hạn và không thể quay lại, từ đó hình thành thái độ trân trọng từng giây phút.

2. Nhận diện thói quen sử dụng thời gian

Giúp học sinh tự soi chiếu bản thân qua hai hình ảnh đối lập để thấy được hệ quả của việc quản lý thời gian kém và lợi ích của việc có kế hoạch.

3. Khơi gợi tư duy chủ động

Thúc đẩy học sinh đặt ra câu hỏi về việc mình đang làm chủ hay bị thời gian chi phối, từ đó sẵn sàng thay đổi hành vi.

4. Định hướng nhiệm vụ học tập

Giúp học sinh xác định được các vấn đề cốt lõi của bài học như khái niệm và ý nghĩa của việc quản lý thời gian hiệu quả.

=> Giáo án Công dân 9 Kết nối bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Công dân 9 kết nối tri thức hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay