Video AI khởi động HĐTN 11 Chủ đề 4 Hoạt động 2: Tìm hiểu cách hoá giải mâu thuẫn, xung đột trong gia đình

CHỦ ĐỀ 4: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH - HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁCH HOÁ GIẢI MÂU THUẪN, XUNG ĐỘT TRONG GIA ĐÌNH

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu tại trạm không gian pha lê nhìn ra dải ngân hà khi bạn Minh và Hà mỉm cười chào cả lớp và phát hiện tín hiệu báo động đỏ từ lõi pha lê kết nối cảm xúc gia đình, tiếp đó khối pha lê hình trái tim bị rạn nứt đỏ rực với dòng năng lượng xám xịt do ảnh hưởng từ các cuộc xung đột gia đình nảy lửa, vết nứt tái hiện lại những mâu thuẫn quen thuộc như bị tịch thu điện thoại, bị đọc trộm nhật ký cùng những lời so sánh gây ức chế, đứng trước nguy cơ khối pha lê vỡ tan nếu tiếp tục im lặng hay đẩy căng thẳng lên cao trào cả hai bạn đều bối rối tìm giải pháp, Minh đặt ra hai phương án đối đầu gồm chọn im lặng lạnh nhạt hay bùng nổ tranh cãi phân bua, hai luồng năng lượng băng và lửa va chạm gây nổ tạo khói đen khiến hai bạn nhận ra cả đối đầu gay gắt lẫn im lặng chịu đựng đều chỉ làm vết nứt gia đình thêm trầm trọng, Minh và Hà nhìn thẳng màn hình chớp mắt cầu cứu cả lớp cùng chung tay cứu vãn lõi năng lượng ký ức, cuối cùng căn phòng bừng sáng quanh khối pha lê nứt bên dấu hỏi chấm vô cực để Hà gửi gắm câu đố tương tác rủ mọi người tìm ra tần số ứng xử phù hợp nhằm vừa giữ vững cá tính vừa hàn gắn mâu thuẫn với cha mẹ. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện nguyên nhân và biểu hiện của các mâu thuẫn, xung đột trong gia đình

Giúp học sinh nhận thức rõ nguồn cơn xung đột thường ngày giữa các thế hệ (như bất đồng quan điểm, so sánh, xâm phạm không gian riêng tư) và tác hại tiêu cực của sự rạn nứt cảm xúc. 

2. Rèn luyện kỹ năng hoá giải mâu thuẫn và điều chỉnh hành vi ứng xử với cha mẹ

Hướng dẫn học sinh nhận ra sự bế tắc của việc im lặng né tránh hay tranh cãi bốc đồng, từ đó tìm kiếm phương pháp giao tiếp thấu cảm, bình tĩnh và tôn trọng để tháo gỡ bất đồng. 

3. Bồi dưỡng tư duy chủ động cân bằng giữa cá tính bản thân và tình cảm gia đình

Khuyến khích học sinh học cách bày tỏ chính kiến một cách văn minh, đúng mực nhằm bảo vệ cái tôi cá nhân nhưng vẫn giữ trọn vẹn sự gắn kết và tôn trọng người thân. 

4. Tạo tâm thế hứng khởi, sẵn sàng bước vào tiết Hoạt động trải nghiệm

Truyền năng lượng tích cực từ không gian trạm vũ trụ 3D Pixar giả tưởng, kích thích học sinh sôi nổi tư duy, thảo luận và đề xuất các giải pháp hóa giải xung đột thực tế.