Video AI khởi động HĐTN 11 Chủ đề 4 Hoạt động 6: Tổ chức sắp xếp hợp lí công việc gia đình và tự giác thực hiện ...
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 Chủ đề 4 Hoạt động 6: Tổ chức sắp xếp hợp lí công việc gia đình và tự giác thực hiện ... (bộ SGK thống nhất từ 2026 - 2027). Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 4: TRÁCH NHIỆM VỚI GIA ĐÌNH - HOẠT ĐỘNG 6: TỔ CHỨC SẮP XẾP HỢP LÍ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VÀ TỰ GIÁC THỰC HIỆN CÓ TRÁCH NHIỆM
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu vào sáng sớm khi bạn Đức Duy bước ra thấy phòng khách bừa bộn với ghế xô lệch, quần áo chưa gấp và cốc nước chưa dọn, trong bếp cả nhà đều cuống cuồng tìm đồ, rửa rau khi bát đĩa và rác thải vẫn ứ đọng, nhìn đồng hồ tích tắc Duy quyết định phải hành động ngay để tránh cả nhà bị muộn giờ, bạn đặt giấy bút lên bàn ăn phân chia công việc cụ thể cho từng thành viên: Duy rửa bát lau bàn, bố tưới cây đổ rác, mẹ lau bếp và em nhỏ soạn sách vở, gấp đồ, Duy tự giác làm phần việc của mình trước một cách nhanh chóng và dứt khoát, nhờ mọi người phối hợp nhịp nhàng và Duy chạy qua hỗ trợ em nhỏ mà công việc hoàn thành nhanh hơn dự kiến, nhìn ngôi nhà sáng sủa, ngăn nắp Duy hài lòng vì vẫn còn dư thời gian ăn sáng và chuẩn bị bài, đứng trong lớp học Duy hướng về camera đặt câu hỏi gợi mở về tính tự giác làm việc nhà, cuối cùng Duy tự tin ngồi vào bàn học cùng cả lớp bắt đầu tìm hiểu cách tổ chức, sắp xếp công việc gia đình hợp lý và có trách nhiệm.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nắm vững phương pháp tổ chức và phân công công việc gia đình khoa học
Giúp học sinh biết cách liệt kê, sắp xếp thứ tự ưu tiên và phân chia công việc hợp lý cho các thành viên nhằm giải quyết việc nhà nhanh chóng, hiệu quả.
2. Rèn luyện tính tự giác và tinh thần trách nhiệm trong lao động gia đình
Hướng dẫn học sinh chủ động đảm nhận và hoàn thành tốt phần việc của mình mà không cần đợi người lớn nhắc nhở, biết tương trợ người thân khi cần.
3. Bồi dưỡng kỹ năng quản lý thời gian và nâng cao chất lượng cuộc sống
Khuyến khích học sinh duy trì không gian sống ngăn nắp, giảm bớt áp lực vội vã mỗi sáng để tạo tâm thế thoải mái cho bản thân và gia đình.
4. Tạo tâm thế chủ động, sẵn sàng tham gia hoạt động trải nghiệm
Truyền cảm hứng từ sự nhanh nhẹn, gương mẫu của bạn Đức Duy, kích thích học sinh tự soi chiếu và tích cực thực hành sắp xếp công việc trong tiết học.