Quy tắc chăm sóc: Chủ động thực hiện hành động nhằm chăm sóc sức khoẻ thể chất và tinh thần; thấu hiểu sâu sắc điểm mạnh, điểm yếu, sở thích, tính cách của từng người để ứng xử phù hợp.
Ví dụ: Thấy mẹ thường xuyên bị mỏi lưng khi nấu ăn, học sinh chủ động đấm lưng và chuẩn bị một chiếc ghế tựa nhỏ để mẹ nghỉ ngơi.

2. Hoạt động 2: Hoá giải mâu thuẫn, xung đột trong gia đình

Quy tắc khi bản thân có mâu thuẫn: Chủ động nói chuyện trực tiếp trên tinh thần hòa giải; đặt mình vào vị trí của người thân để thấu hiểu cảm xúc của họ.
Quy tắc khi các thành viên khác có mâu thuẫn: Phân tích khách quan để xác định nguyên nhân; nói chuyện riêng với từng người để lắng nghe và kết nối.
Ví dụ: Khi bị mẹ mắng oan vì nghĩ mình mải chơi không tưới cây (do bà nội quên chưa nói là bà đã làm hộ), học sinh không cãi lại mẹ mà chọn lúc mẹ nguôi giận để nhẹ nhàng giải thích sự thật.

3. Hoạt động 3: Tổ chức, sắp xếp công việc gia đình

Quy trình sắp xếp khoa học: Lập danh sách việc cần làm $\rightarrow$ Thiết lập thứ tự ưu tiên việc quan trọng và cấp bách $\rightarrow$ Phân bổ thời gian thực hiện hợp lý theo thời gian biểu cá nhân.
Ví dụ: Tận dụng khung giờ 6h - 6h15 sáng trước khi đi học để tưới cây, quét dọn và dành 16h - 17h chiều sau khi tan trường để phụ giúp dọn dẹp nhà cửa.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Ý thức trách nhiệm gia đình: Chuyển hóa tình yêu thương thành các hành động chăm sóc toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần cho người thân.
Năng lực thấu cảm: Kỹ năng đặt mình vào hoàn cảnh, tâm lý của bố mẹ, anh em để triệt tiêu cái tôi, giải quyết xung đột bằng đối thoại hòa bình.
Quản trị thời gian tối ưu: Năng lực kết hợp hài hòa giữa nhiệm vụ học tập trên lớp với trách nhiệm phụ giúp việc nhà bằng công cụ thời gian biểu cá nhân.
Kỷ luật lao động tự giác: Xây dựng lối sống tự lập, chủ động gánh vác các công việc chung của gia đình dựa theo thứ tự ưu tiên mà không cần nhắc nhở.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

Slide 1: Tiêu đề
- Tiêu đề: Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình (Tiết 14: Hoạt động 1, 2, 3)
- Nội dung: Chăm sóc người thân, hòa giải xung đột và tổ chức công việc gia đình.
Slide 2: Hoạt động 1 - Chăm sóc sức khỏe & Tinh thần
- Tiêu đề: 1. Hành động thể hiện sự quan tâm
- Nội dung: Chăm sóc thể chất/tinh thần; Tìm hiểu đặc điểm cá nhân người thân (sở thích, tính cách).
Slide 3: Hoạt động 2 - Kỹ năng hóa giải xung đột cá nhân
- Tiêu đề: 2. Khi bản thân có mâu thuẫn với người thân
- Nội dung: Chủ động trò chuyện trực tiếp; Đặt mình vào vị trí đối phương để thấu hiểu cảm xúc.
Slide 4: Hoạt động 2 - Kỹ năng giải quyết xung đột nội bộ
- Tiêu đề: 3. Trọng tài kết nối các thành viên gia đình
- Nội dung: Phân tích chính xác nguyên nhân mâu thuẫn; Nói chuyện riêng để thấu hiểu từng người.
Slide 5: Hoạt động 3 - Nguyên tắc quản lý công việc gia đình
- Tiêu đề: 4. Phương pháp sắp xếp việc nhà khoa học
- Nội dung: Lập danh sách công việc; Ưu tiên việc quan trọng và cấp bách; Phân chia khung giờ hợp lý.
Slide 6: Phân tích mô hình thời gian biểu mẫu
- Tiêu đề: 5. Bài học thực tế từ thời gian biểu của Phong
- Nội dung: Phân bổ thời gian giữa Học tập - Phụ giúp việc nhà - Rèn luyện sức khỏe phù hợp, khoa học.
Slide 7: Thực hành & Dặn dò
- Tiêu đề: 6. Cam kết hành động vì gia đình
- Nội dung: Thực hành lập thời gian biểu cá nhân tuần tới; Chuẩn bị nội dung tiếp theo (Hoạt động 4, 5, 6).