Video AI khởi động HĐTN 12 kết nối Chủ đề 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu biểu hiện của phẩm chất ý chí và sự đam mê
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 kết nối tri thức Chủ đề 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu biểu hiện của phẩm chất ý chí và sự đam mê. Đây là video ngắn khoảng 60 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 2: TÔI TRƯỞNG THÀNH
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU BIỂU HIỆN CỦA PHẨM CHẤT Ý CHÍ VÀ SỰ ĐAM MÊ
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động tái hiện hành trình vượt qua khó khăn và áp lực của một học sinh lớp 12 thông qua quá trình bắt đầu, gián đoạn rồi tiếp tục theo đuổi một hoạt động mang ý nghĩa cá nhân. Từ cảm giác bối rối, mệt mỏi, muốn bỏ cuộc đến quyết định kiên trì và tìm lại động lực, video làm nổi bật vai trò của ý chí trong việc không từ bỏ trước thử thách và vai trò của sự đam mê trong việc tạo động lực để tiếp tục cố gắng. Qua đó, video khẳng định ý chí và sự đam mê là những phẩm chất quan trọng giúp mỗi cá nhân vượt qua khó khăn, hoàn thiện bản thân và từng bước trưởng thành, đồng thời dẫn dắt học sinh bước vào nội dung tìm hiểu các biểu hiện của phẩm chất ý chí và sự đam mê trong bài học.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận thức được vai trò của ý chí và sự đam mê trong quá trình trưởng thành
Học sinh hiểu rằng ý chí và sự đam mê là những phẩm chất cốt lõi giúp con người vượt qua áp lực, khó khăn và thử thách trong học tập cũng như trong cuộc sống.
2. Nhận diện các biểu hiện cụ thể của phẩm chất ý chí
Video giúp học sinh nhận ra những biểu hiện của ý chí như sự kiên trì, bền bỉ, không bỏ cuộc khi gặp khó khăn, biết tiếp tục cố gắng dù chưa đạt được kết quả như mong muốn.
3. Nhận diện các biểu hiện của sự đam mê
Học sinh hiểu rằng sự đam mê thể hiện ở việc có mục tiêu rõ ràng, có động lực bên trong thúc đẩy hành động, luôn nhớ lý do bắt đầu và duy trì sự hứng thú, say mê với công việc hoặc lĩnh vực mình theo đuổi.
4. Hình thành thái độ tích cực trong rèn luyện bản thân
Thông qua nội dung video, học sinh được định hướng biết trân trọng nỗ lực cá nhân, nuôi dưỡng đam mê lành mạnh và chủ động rèn luyện ý chí để hoàn thiện bản thân trong quá trình học tập và phát triển tương lai.
5. Tạo tâm thế sẵn sàng tham gia hoạt động học tập trải nghiệm
Video khơi gợi sự suy ngẫm cá nhân, giúp học sinh liên hệ bản thân với những biểu hiện của ý chí và sự đam mê trong cuộc sống, từ đó tạo tâm thế tích cực, chủ động tham gia Hoạt động 2 nhằm tìm hiểu và rèn luyện các phẩm chất cần thiết cho hành trình trưởng thành.