Video AI khởi động KHTN 9 kết nối Bài 4: Công và công suất
Video AI phần Khởi động Khoa học tự nhiên (Vật lí) 9 kết nối tri thức Bài 4: Công và công suất. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Vật lí 9 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 4: CÔNG VÀ CÔNG SUẤT
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi đầu bằng hình ảnh lịch sử đầy hào hùng về việc bộ đội Việt Nam kéo pháo trong chiến dịch Điện Biên Phủ để đưa ra khái niệm thực tế về công cơ học khi có lực tác dụng làm vật dịch chuyển. Tiếp nối bằng các tình huống đời thường như kéo vali hay làm việc trong xưởng bánh kẹo, video khéo léo so sánh hiệu suất công việc giữa các cá nhân để dẫn dắt tới khái niệm công suất. Sự đan xen giữa bối cảnh lịch sử và thực tiễn giúp người xem hiểu rằng công suất chính là thước đo độ nhanh chậm trong việc thực hiện công, từ đó tạo nền tảng tư duy để học sinh sẵn sàng khám phá các công thức tính toán trong bài học.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành khái niệm công cơ học
Giúp học sinh nhận biết được công cơ học xuất hiện khi có lực tác dụng vào vật và làm vật đó chuyển rời theo hướng của lực.
2. Phân biệt tốc độ thực hiện công
Giúp học sinh thấu hiểu rằng cùng một lượng công việc, thời gian hoàn thành khác nhau sẽ dẫn đến giá trị công suất khác nhau.
3. Nhận diện vai trò của công suất
Giúp học sinh xác định được công suất là đại lượng đặc trưng cho khả năng thực hiện công nhanh hay chậm của người hoặc máy móc.
4. Kết nối tri thức với lịch sử và đời sống
Khơi dậy lòng tự hào dân tộc và giúp học sinh thấy được tính ứng dụng thực tế của vật lý trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.
=> Giáo án KHTN 9 kết nối Bài 4: Công và công suất