Video AI khởi động Lịch sử 8 chân trời Bài 20: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân Việt Nam (1858 - 1884)
Video AI phần Khởi động Lịch sử 8 chân trời sáng tạo Bài 20: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của nhân dân Việt Nam (1858 - 1884). Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Lịch sử 8 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 20: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM (1858-1884)
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video tái hiện giai đoạn lịch sử bi tráng của dân tộc Việt Nam từ khi tiếng súng xâm lược của thực dân Pháp vang lên tại vịnh Đà Nẵng năm một nghìn tám trăm năm mươi tám cho đến năm một nghìn tám trăm tám mươi tư. Nội dung chính tập trung mô tả sự chênh lệch về vũ khí giữa quân ta và địch, tiến trình xâm lược của Pháp từ Nam ra Bắc và tinh thần chiến đấu quả cảm của quân dân ta qua các sự kiện tiêu biểu như xây dựng đại đồn Chí Hòa, khởi nghĩa Trương Định và hai lần chiến thắng tại Cầu Giấy. Video kết thúc bằng câu hỏi gợi mở về lý do Pháp chọn Đà Nẵng làm điểm tấn công đầu tiên để dẫn dắt học sinh vào tìm hiểu chi tiết các giai đoạn kháng chiến và nguyên nhân mất nước vào tay thực dân.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện sự kiện khởi đầu và tiến trình xâm lược của thực dân Pháp
Học sinh học được cách xác định thời điểm Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng và các địa điểm chiến lược mà chúng lấn chiếm như Gia Định và Hà Nội. (phiên âm: Đà Nẵng)
2. Hiểu được tinh thần đoàn kết và ý chí chống ngoại xâm của nhân dân
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được bài học về sự phối hợp giữa quân đội triều đình và nghĩa binh nông dân trong những buổi đầu kháng chiến.
3. Đánh giá sự tương quan lực lượng và vũ khí giữa hai bên
Video giúp học sinh bước đầu học được cách so sánh sự tối tân của khí tài phương Tây với vũ khí thô sơ nhưng đầy lòng quả cảm của quân dân Việt Nam.
4. Khắc sâu hình ảnh các gương mặt lãnh đạo kháng chiến tiêu biểu
Học sinh học được cách nhìn nhận khí tiết của những nhà yêu nước như Nguyễn Tri Phương hay Trương Định đối với vận mệnh quốc gia.
5. Thiết lập tâm thế chủ động tìm hiểu về lịch sử mất nước và cứu nước
Thông qua lời dẫn dắt của video, học sinh học được sự xúc động và hào hứng để chuẩn bị giải mã những diễn biến phức tạp trong bài học mới.