Video AI khởi động Ngữ văn 12 kết nối Bài 4: Bến trần gian

BÀI 4: YẾU TỐ KÌ ẢO TRONG TRUYỆN KỂ

THỰC HÀNH ĐỌC: BẾN TRẦN GIAN

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video khởi động mở ra một không gian sông nước mờ ảo, không xác định ranh giới địa lý cụ thể, từ đó dẫn dắt người học suy ngẫm về sự tồn tại của những không gian không thuộc hoàn toàn về đời thực. Thông qua hình ảnh bến sông, con đò, dòng nước và sự ngưng đọng của thời gian, video gợi lên cảm giác mơ hồ giữa thực và ảo, giữa hiện hữu và ký ức. Từ đó, video đặt vấn đề về yếu tố kì ảo trong truyện kể qua biểu tượng “bến trần gian” – một ranh giới đặc biệt nơi con người đối diện với mất mát, chờ đợi và những điều không thể nắm giữ. Video tạo tiền đề cảm xúc và tư duy để học sinh bước vào đọc hiểu truyện ngắn Bến Trần Gian với góc nhìn vừa giàu liên tưởng, vừa mang chiều sâu triết lí nhân sinh.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Gợi mở khái niệm yếu tố kì ảo trong truyện kể

Giúp học sinh nhận diện yếu tố kì ảo không chỉ qua những hiện tượng siêu nhiên rõ nét mà còn qua không gian, thời gian và cảm giác mơ hồ, phi lí trong đời sống con người.

2. Hình thành cảm nhận ban đầu về không gian nghệ thuật của tác phẩm

Học sinh bước đầu cảm nhận được bến sông trong Bến Trần Gian như một không gian biểu tượng, mang ý nghĩa vượt lên trên địa điểm vật lí thông thường.

3. Định hướng cách tiếp cận văn bản Bến Trần Gian

Giúp học sinh chuẩn bị tâm thế đọc hiểu văn bản ở chiều sâu ý nghĩa, chú ý đến ranh giới giữa thực và ảo, giữa sự sống, ký ức và mất mát của con người.

4. Khơi gợi suy ngẫm về thân phận và trải nghiệm con người

Video khuyến khích học sinh suy nghĩ về sự chờ đợi, nỗi ám ảnh quá khứ và những giới hạn mong manh của con người trong dòng chảy thời gian.

5. Tạo hứng thú và kết nối cảm xúc trước khi vào bài học

Góp phần tạo không khí học tập trầm lắng, giàu cảm xúc, giúp học sinh chủ động, tập trung và sẵn sàng bước vào hoạt động thực hành đọc hiểu văn bản.