Video AI khởi động Ngữ văn 7 chân trời Bài 5: Phòng tránh đuối nước
Video AI phần Khởi động Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo Bài 5: Phòng tránh đuối nước. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 5: TỪNG BƯỚC HOÀN THIỆN BẢN THÂN
ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI:
PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu bằng tình huống hai nhân vật đi kiểm tra khu vực ao sau làng sau một trận mưa lớn nhằm đảm bảo an toàn cho cộng đồng. Nội dung phim tập trung vào sự quan sát và ý thức phòng ngừa rủi ro khi phát hiện những nơi dễ xảy ra tai nạn trượt chân đối với trẻ nhỏ. Thông qua hành động cụ thể là dựng hàng rào và cắm biển cảnh báo, video khẳng định tầm quan trọng của sự chủ động trong việc bảo vệ an toàn tính mạng. Thước phim khép lại bằng các câu hỏi mang tính tương tác cao để gợi mở cho người xem về những cách giải quyết tình huống thực tế khi gặp khu vực nguy hiểm. Cuối cùng, video dẫn dắt học sinh vào văn bản đọc mở rộng để trang bị các kiến thức khoa học và kỹ năng cần thiết về phòng tránh đuối nước.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành ý thức cảnh giác trước những khu vực có nguy cơ đuối nước
Học sinh học được cách nhận diện các địa điểm nguy hiểm xung quanh môi trường sống như ao, hồ sau mưa để chủ động phòng tránh cho bản thân và người khác.
2. Phát triển kỹ năng xử lý tình huống và ngăn ngừa tai nạn
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được cách thực hiện các biện pháp đơn giản nhưng hiệu quả như cắm biển báo hoặc dựng rào chắn tạm thời khi phát hiện nguy cơ.
3. Khơi dậy trách nhiệm cộng đồng và sự quan tâm đến mọi người xung quanh
Video giúp học sinh học được cách chú ý đến sự an toàn của những đối tượng dễ bị tổn thương như trẻ nhỏ để có hành động can thiệp kịp thời.
4. Rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn thông qua thảo luận
Học sinh học được cách suy nghĩ và đưa ra các giải pháp sáng tạo khi đối mặt với những nơi có nguy cơ xảy ra tai nạn mà chưa được cảnh báo chính thức.
5. Thiết lập tâm thế chủ động tiếp nhận kiến thức về kỹ năng sống
Thông qua tình huống thực tế, học sinh học được tầm quan trọng của việc học bài đọc mở rộng để có cơ sở lý thuyết vững chắc cho các hành động cứu hộ và phòng ngừa.
=> Giáo án điện tử ngữ văn 7 chân trời tiết: Đọc mở rộng theo thể loại - Phòng tránh đuối nước