Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức

Dưới đây là loạt câu hỏi và bài tập tự luận Giáo dục công dân 9 kết nối tri thức. Bài tập tự luận chia thành 4 mức độ khác nhau: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao theo từng bài học sẽ hữu ích trong việc ôn tập, kiểm tra bài cũ, phiếu học tập, đề thi, kiểm tra... File tải về bản word, có đáp án và đầy đủ bài tập tự luận của các bài học. Kéo xuống để tham khảo.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức

Một số tài liệu quan tâm khác


BÀI 8: TIÊU DÙNG THÔNG MINH

(12 CÂU)

1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)

Câu 1: Thế nào là tiêu dùng thông minh?

Trả lời:

Tiêu dùng thông minh: là việc biết chi tiêu có kế hoạch, tiết kiệm, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm của bản thân. 

 

Câu 2: Những hành vi tiêu dùng thông minh mang lại lợi ích gì?

Trả lời:

Lợi ích mang lại của những hành vi tiêu dùng thông minh:

- Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng, phù hợp với mục đích tiêu dùng của cá nhân.

- Tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

- Thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi người tiêu dùng.

 

Câu 3: Nêu những cách tiêu dùng thông minh.

Trả lời:

Những cách tiêu dùng thông minh:

- Xây dựng kế hoạch chi tiêu hợp lí: chỉ mua những vật dụng thiết yếu, phù hợp với nhu cầu, khả năng thanh toán của bản thân.

- Tìm hiểu các thông tin sản phẩm (chất lượng, mẫu mã, giá cả, công dụng,…): qua nhiều kênh khác nhau để chọn được thông tin chính xác.

- Sử dụng sản phẩm an toàn: theo hướng dẫn sử dụng, đảm bảo chất lượng, an toàn cho sức khỏe.

- Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp: 

+ Thanh toán bằng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến tùy vào tình hình thực tế và điều kiện của bản thân.

+ Kiểm tra kĩ sản phẩm, hóa đơn trước khi thanh toán và lưu giữ chứng từ giao dịch để xử lí khi cần thiết.

 

Câu 4: Học sinh cần làm gì để thực hiện tiêu dùng thông minh?

Trả lời:

Để tiêu dùng thông minh, học sinh cần:

- Rèn luyện thói quen và thực hiện cách tiêu dùng thông minh để đảm bảo an toàn tài chính, sức khỏe cho bản thân, gia đình. 

- Khích lệ, giúp đỡ người thân, bạn bè trở thành những người tiêu dùng thông minh. 

 

2. THÔNG HIỂU (3 CÂU)

Câu 1: 

a. Nêu những điểm cần lưu ý trong việc xây dựng kế hoạch chi tiêu, tìm hiểu thông tin sản phẩm, sử dụng sản phẩm an toàn và lựa chọn phương thức thanh toán.

b. Theo em, những việc làm đó mang lại lợi ích gì cho người tiêu dùng?

Trả lời:

a. Những điểm cần lưu ý trong việc xây dựng kế hoạch chi tiêu, tìm hiểu thông tin sản phẩm, sử dụng sản phẩm an toàn và lựa chọn phương thức thanh toán:

- Xây dựng kế hoạch chi tiêu hợp lí: chỉ mua những vật dụng thiết yếu, phù hợp với nhu cầu, khả năng thanh toán của bản thân.

- Tìm hiểu các thông tin sản phẩm (chất lượng, mẫu mã, giá cả, công dụng,…): qua nhiều kênh khác nhau để chọn được thông tin chính xác.

- Sử dụng sản phẩm an toàn: theo hướng dẫn sử dụng, đảm bảo chất lượng, an toàn cho sức khỏe.

- Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp: 

+ Thanh toán bằng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến tùy vào tình hình thực tế và điều kiện của bản thân.

+ Kiểm tra kĩ sản phẩm, hóa đơn trước khi thanh toán và lưu giữ chứng từ giao dịch để xử lí khi cần thiết.

b. Lợi ích của những việc làm đó đối với người tiêu dùng:

- Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng, phù hợp với mục đích tiêu dùng của cá nhân.

- Tiết kiệm thời gian, tiền bạc.

- Thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi người tiêu dùng.

 

Câu 2: Em hãy nêu biểu hiện của người tiêu dùng thông minh và người tiêu dùng kém thông minh. Những hành vi tiêu dùng thông minh mang lại lợi ích gì?

- Biểu hiện của người tiêu dùng thông minh: Biết chi tiêu có kế hoạch, tiết kiệm, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm của bản thân.

- Biểu hiện của người tiêu dùng kém thông minh: Không xem xét kĩ lưỡng về thông tin sản phẩm, chi tiêu không có kế hoạch, dễ bị ảnh hưởng bởi người khác, không phù hợp với nhu cầu của bản thân,…

- Lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh: Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng, phù hợp với mục đích tiêu dùng của cá nhân, tiết kiệm thời gian, tiền bạc, thực hiện được kế hoạch chi tiêu, bảo vệ sức khỏe và quyền lợi của người tiêu dùng.

 

Câu 3: Theo em, việc tìm hiểu cách sử dụng sản phẩm và phương thức thanh toán sẽ mang lại lợi ích như thế nào cho người tiêu dùng? Vì sao?

Trả lời:

- Lợi ích của việc tìm hiểu cách sử dụng sản phẩm đối với người tiêu dùng: Tìm hiểu cách sử dụng thông qua hướng dẫn sử dụng giúp đảm bảo chất lượng sản phẩm, tăng hiệu quả sử dụng sản phẩm và an toàn cho sức khỏe người tiêu dùng.

- Lợi ích của việc tìm hiểu phương thức thanh toán đối với người tiêu dùng: Thanh toán bằng tiền mặt hoặc thanh toán trực tuyến phù hợp với tình hình thực tế và điều kiện của bản thân. Giúp tiết kiệm thời gian, bảo mật thông tin cá nhân, tiết kiệm chi phí, tạo ra sự linh hoạt, thuận tiện cho người tiêu dùng,…

 

3. VẬN DỤNG (3 CÂU)

Câu 1: Trong các trường hợp dưới đây, ai là người tiêu dùng dùng thông minh? Ai là người tiêu dùng kém thông minh? Giải thích vì sao.

a) Chị M luôn mua sắm những sản phẩm đắt tiền để thể hiện đẳng cấp của bản thân.

b) Anh C thường mua những sản phẩm có giá thành rẻ.

c) Bạn Q mua hàng trực tuyến thường đọc những đánh giá của người khác.

d) Bạn H khi mua hàng luôn quan tâm đến chất lượng sản phẩm.

Trả lời:

a) Chị M là người tiêu dùng kém thông minh. Vì khi mua sắm cần lựa chọn các sản phẩm phù hợp với nhu cầu và kinh tế của bản thân.

b) Anh C là người tiêu dùng kém thông minh. Vì cần quan tâm đến chất lượng sản phẩm khi mua hàng.

c) Bạn Q là người tiêu dùng thông minh. Vì cần tìm hiểu các thông tin sản phẩm khi mua hàng.

d) Bạn H là người tiêu dùng thông minh. Vì cần sử dụng những sản phẩm có nguồn gốc và thông tin đầy đủ.

 

Câu 2: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Tiêu dùng hàng hóa, sử dụng dịch vụ có giá trị cao để khẳng định bản thân mình.

b) Người tiêu dùng thông minh chỉ mua những vật dụng phục vụ cho nhu cầu thiết yếu của cuộc sống.

c) Thường xuyên mua những sản phẩm của nước ngoài được nhập khẩu vào Việt Nam thể hiện là người tiêu dùng thông minh.

d) Gửi lời khích lệ, đánh giá tốt đến người cung ứng khi sử dụng sản phẩm thấy hài lòng là biểu hiện của người tiêu dùng thông minh.

Trả lời:

a) Không đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là chi tiêu tiết kiệm và phù hợp với bản thân.

b) Đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là biết chi tiêu có kế hoạch và tiết kiệm.

c) Không đồng tình. Vì tiêu dùng thông minh là sử dụng những sản phẩm có nguồn gốc, đảm bảo chất lượng.

d) Đồng tình. Vì giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng phù hợp với mục đích tiêu dùng cá nhân.

 

Câu 3: Hãy nêu lợi ích của những hành vi tiêu dùng thông minh dưới đây: 

a) Khi mua hàng trực tuyến, chị H thường tham khảo thêm ý kiến của khách hàng đã sử dụng sản phẩm và tìm kiếm mã giảm giá trên các sàn thương mại điện tử.

b) Đang chuẩn bị xây nhà, anh T chủ động tham khảo nguồn vật liệu từ chất lượng đến giá cả của các cửa hàng khác nhau để đưa ra quyết định. 

Trả lời:

a) Giúp chị H mua được sản phẩm có chất lượng, tiết kiệm thời gian và tiền bạc.

b) Giúp anh T mua được sản phẩm có chất lượng, phù hợp với mục đích và tiết kiệm được tiền bạc.

 

4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Nhận xét việc thực hiện cách tiêu dùng thông minh của bản thân. 

Trả lời:

HS liên hệ thực tế, bản thân để tự nhận xét, đánh giá cách tiêu dùng thông minh của bản thân. 

Ví dụ:

Đánh giá cách tiêu dùng của bản thân:

+ Sử dụng sản phẩm an toàn: theo hướng dẫn sử dụng.

+ Lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp: Sử dụng tiền mặt khi thanh toán, kiểm tra kĩ sản phẩm và hóa đơn trước khi thanh toán.

+ Tìm hiểu các thông tin sản phẩm khác nhau thông qua nhiều kênh để chọn lọc được thông tin chính xác.

+ Tuy nhiên chưa biết cách xây dựng kế hoạch chi tiêu hợp lí: Mua theo cảm tính và dễ a dua theo người khác.

 

Câu 2: Sắp tới, gia đình em tổ chức một sự kiện (tiệc sinh nhật, họp mặt, đám giỗ,…). Em hãy áp dụng cách tiêu dùng thông minh và tham khảo ý kiến của bố mẹ, người thân để xây dựng kế hoạch mua sắm trong dịp này sao cho phù hợp.

Trả lời:

HS liên hệ thực tế, bản thân để tự nhận xét, đánh giá cách tiêu dùng thông minh của bản thân. 

Ví dụ:

Xây dựng kế hoạch mua sắm tiệc sinh nhật:

- Xây dựng kế hoạch chi tiêu hợp lí: Tính toán tổng số người tham dự và mua những sản phẩm phù hợp với bữa tiệc.

- Tìm hiểu các thông tin sản phẩm: Tìm hiểu chất lượng, mẫu mã, giá cả của sản phẩm.

- Sử dụng sản phẩm an toàn: Mua đồ có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng, đảm bảo chất lượng.

- Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp: Thanh toán bằng tiền mặt, kiểm tra sản phẩm và hóa đơn trước khi thanh toán.

 

Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức

Đang liên tục cập nhật....

=> Giáo án công dân 9 kết nối tri thức

Từ khóa: Câu hỏi và bài tập tự luận công dân 9 kết nối tri thức, bài tập giáo dục công dân 9 KNTT, bộ câu hỏi tự luận công dân 9 kết nối tri thức

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay