Đề thi cuối kì 2 Đạo đức 2 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 3)

Đề thi, đề kiểm tra Đạo đức 2 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Đạo đức 2 kết nối tri thức theo công văn 7991

PHÒNG GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
  TRƯỜNG TIỂU HỌC…………...Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 - 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Khi cùng mẹ đi siêu thị, thấy quầy thanh toán đang có rất đông người, hành động nào của em thể hiện việc tuân thủ đúng quy định nơi công cộng?

A. Cầm đồ chạy ra ngoài không cần thanh toán.

B. Chen ngang lên phía trước để được tính tiền nhanh hơn.

C. Cùng mẹ đứng xếp hàng ngay ngắn, trật tự chờ đến lượt mình.

D. La hét ầm ĩ yêu cầu thu ngân tính tiền cho mình trước.

Câu 2: Nơi nào dưới đây không phải là địa điểm công cộng?

A. Phòng ngủ của gia đình em.

B. Công viên cây xanh.

C. Bệnh viện.

D. Bến xe buýt.

Câu 3: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 7: Biển báo có hình tròn viền đỏ, bên trong có hình một bàn tay đang ngắt bông hoa và bị gạch chéo có ý nghĩa gì?

A. Khu vực được phép trồng hoa.

B. Cấm hái hoa, bẻ cành.

C. Cấm người đi bộ giẫm lên cỏ.

D. Yêu cầu mọi người nhặt rác.

Câu 8: Khi đang tự vẽ một bức tranh ở nhà nhưng phân vân không biết chọn màu gì cho đẹp, em có thể nhờ ai hỗ trợ?

A. Hỏi chú công an.

B. Hỏi anh, chị hoặc bố mẹ đang ở nhà cùng em.

C. Gọi điện thoại hỏi bác sĩ.

D. Chạy ra đường hỏi một người lạ đi ngang qua.

Câu 9: Trong giờ tự quản, em có một bài tập Toán chưa biết cách làm. Em nên nhờ ai hướng dẫn?

A. Nhờ bác bảo vệ cổng trường giảng bài.

B. Nhờ cô giáo hoặc một người bạn học giỏi trong lớp hướng dẫn.

C. Bỏ trống không làm nữa.

D. Tự ý lấy vở của bạn chép vào cho nhanh.

Câu 10: Khi đi chơi ở công viên và không may bị lạc mất bố mẹ, vì sao em nên tìm đến chú bảo vệ hoặc chú công an thay vì đi theo một người lạ mặt ngoài đường?

A. Vì chú bảo vệ/công an mặc đồng phục, là những người đáng tin cậy và có trách nhiệm giúp đỡ người dân; còn người lạ mặt có thể là kẻ xấu bắt cóc trẻ em.

B. Vì chú công an sẽ cho em nhiều đồ chơi.

C. Vì người lạ mặt đi đường không biết dùng điện thoại.

D. Vì chú bảo vệ biết đường về nhà em.

Câu 11: Việc chúng ta mạnh dạn nói lên khó khăn và tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời từ thầy cô, bạn bè khi ở trường sẽ giúp em điều gì?

A. Để thầy cô giáo phạt các bạn khác.

B. Giúp em nhanh chóng giải quyết được rắc rối, đảm bảo an toàn và học tập tốt hơn.

C. Để chứng tỏ mình là người yếu đuối.

D. Để em không phải làm bài tập nữa.

Câu 12: Nếu mọi người không chịu xếp hàng mà liên tục chen lấn, xô đẩy nhau khi lên xe buýt thì điều gì có thể xảy ra?

A. Mọi người sẽ lên xe nhanh hơn rất nhiều.

B. Chuyến xe sẽ vui vẻ và nhộn nhịp hơn.

C. Rất dễ khiến người khác bị vấp ngã, chấn thương và gây mất trật tự nơi công cộng.

D. Bác tài xế sẽ được tăng tiền lương.

Câu 13: Vì sao quy định chung của tất cả các thư viện là "Giữ trật tự, không nói chuyện ồn ào"?

A. Vì nói to sẽ làm hỏng những cuốn sách trên giá.

B. Để đảm bảo không gian yên tĩnh cho tất cả mọi người có thể tập trung đọc sách và làm việc.

C. Vì thư viện là nơi để mọi người ngủ.

D. Để cô thủ thư đỡ bị đau đầu.

Câu 14: Khi phát hiện có mùi khí ga rò rỉ nồng nặc từ dưới bếp, vì sao em tuyệt đối không được tự ý chạm vào bình ga mà phải chạy ra ngoài gọi người lớn hỗ trợ?

A. Vì mùi ga sẽ làm bẩn quần áo của em.

B. Vì khí ga rò rỉ cực kì nguy hiểm, nếu không biết cách xử lí rất dễ gây ngạt thở hoặc dẫn đến cháy nổ.

C. Vì bình ga rất nặng, em không bê nổi.

D. Vì sợ mẹ mắng do vào bếp không xin phép.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm):

a. Em hãy nêu 02 tình huống (khác với các câu hỏi trong đề) mà em cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà. (0,5 điểm)

b. Vì sao khi có người lạ gõ cửa lúc em đang ở nhà một mình, em tuyệt đối không được mở cửa mà phải gọi điện thoại ngay cho bố mẹ? (0,5 điểm)

Câu 2 (1,0 điểm): Tình huống: Vào dịp nghỉ hè, Nam được gia đình cho đi tắm biển. Bãi biển lúc này đang có rất đông khách du lịch. Mải mê chạy theo một con cã bông, lúc quay lại, Nam không nhìn thấy bố mẹ và người thân đâu nữa.

Nếu là Nam trong tình huống đó, em sẽ xử lí như thế nào để tìm được bố mẹ một cách an toàn nhất?

Câu 3 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2  KẾT NỐI TRI THỨC 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL
Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà.   

Nhận biết

- Biết tìm ai khi muốn nhờ chọn màu vẽ.

- Biết hành động cần làm khi vòi nước bị hỏng chảy tràn.

- Nêu được các tình huống khác cần tìm kiếm sự hỗ trợ ở nhà.

2½ C3, 8C1a
Kết nối 

- Giải thích vì sao không được tự ý xử lí bình ga bị rò rỉ.

- Giải thích nguyên nhân tuyệt đối không mở cửa cho người lạ khi ở nhà một mình.

1½ C14C1b
Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường.   Nhận biết

- Biết người cần nhờ giúp đỡ khi bị rách áo ở trường.

- Nhận diện người có thể hướng dẫn bài tập khi chưa hiểu.

2 C4, 9 
Kết nối- Hiểu ý nghĩa của việc tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời ở trường học.1 C11 
Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng.Nhận biết- Biết số điện thoại của Tổng đài Cảnh sát (113).1 C5 
Kết nối- Hiểu lí do vì sao khi bị lạc phải tìm đến chú công an hoặc chú bảo vệ thay vì người lạ mặt ngoài đường.1 C10 
Vận dụng- Vận dụng các bước an toàn để tìm sự hỗ trợ khi bị lạc mất người thân ở bãi biển đông người. 1 C2
Bài 14: Tìm hiểu quy định ở nơi công cộng. Nhận biết

- Nhận diện được địa điểm công cộng (bệnh viện, công viên).

- Biết ý nghĩa của biển báo cấm ngắt hoa.

2 C2, 7 
Kết nối- Giải thích được vì sao không được nói to, làm ồn tại thư viện.1 C13 
Bài 15: Em tuân thủ quy định ở nơi công cộng. Nhận biết

- Nhận diện hành vi tuân thủ quy định (xếp hàng).

- Biết hành vi vi phạm quy định (viết bậy lên tường).

2 C1, 6 
Kết nối- Phân tích hậu quả của hành vi chen lấn, xô đẩy lên xe buýt.1 C12 
Vận dụng- Xử lí tình huống khi bạn rủ chơi trốn tìm, đùa nghịch trong thư viện. 1 C3

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi Đạo đức 2 kết nối tri thức CV 7991 (Cả năm) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay