Đề thi cuối kì 2 Đạo đức 2 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 7)

Đề thi, đề kiểm tra Đạo đức 2 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, tự luận, HD chấm điểm, ma trận, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Đạo đức 2 kết nối tri thức theo công văn 7991

PHÒNG GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
  TRƯỜNG TIỂU HỌC…………...Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 - 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Khi em hoặc bạn bè có nguy cơ bị bạo hành, xâm hại, em cần gọi ngay đến Tổng đài điện thoại Quốc gia Bảo vệ Trẻ em. Đó là số nào?

A. 111.

B. 113.

C. 114.

D. 115.

Câu 2: Hành động nào dưới đây thể hiện em đã tuân thủ đúng quy định khi đi xe buýt?

A. Xô đẩy người khác để giành chỗ ngồi.

B. Viết tên mình lên lưng ghế.

C. Xếp hàng trật tự, đợi người trên xe xuống hết rồi mới bước lên.

D. Mở cửa sổ và thò đầu ra ngoài ngắm cảnh.

Câu 3: Đang trong giờ học, em bỗng thấy rất đau họng, mệt mỏi và không thể tập trung. Em nên làm gì?

A. Cố gắng gục xuống bàn ngủ.

B. Giơ tay xin phép báo với cô giáo để cô đưa xuống phòng y tế.

C. Tự ý bỏ đi ra ngoài không xin phép.

D. Quay sang nói chuyện với bạn bên cạnh.

Câu 4: Tại công viên, tấm biển báo có hình bàn tay đang ngắt bông hoa và bị gạch chéo màu đỏ có ý nghĩa là gì?

A. Khu vực được phép trồng hoa.

B. Mọi người hãy tưới nước cho hoa.

C. Cấm hái hoa, bẻ cành.

D. Nơi bán hoa tươi.

Câu 5: Khi em đang ở nhà một mình, có một người đàn ông lạ mặt gõ cửa và nói: "Chú là thợ sửa ống nước, cháu mở cửa cho chú vào sửa nhé!". Em sẽ làm gì?

A. Lập tức mở cửa cho chú ấy vào.

B. Đứng nói chuyện thật lâu với chú ấy qua khe cửa.

C. Tuyệt đối không mở cửa, gọi điện thoại ngay cho bố mẹ để báo cáo sự việc.

D. Mở cửa và mời chú ấy ăn kẹo.

Câu 6: Đang đạp xe trên đường công viên, bỗng nhiên xe của em bị tuột xích không thể đi tiếp được. Người ĐÁNG TIN CẬY NHẤT để em nhờ giúp đỡ lúc này là ai?

A. Chú bảo vệ của công viên đang mặc đồng phục.

B. Một em bé đang tập đi.

C. Một người đi xe máy lướt qua rất nhanh.

D. Bỏ xe lại đó và đi bộ về.

Câu 7: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 11: Vì sao bố mẹ thường dặn em phải học thuộc lòng số điện thoại của gia đình khi đi đến những nơi công cộng đông người?

A. Để em đọc cho các bạn nghe.

B. Để lấy điểm cao môn Toán.

C. Nếu chẳng may bị đi lạc, em có thể đọc số đó để nhờ chú công an, bác bảo vệ gọi điện cho bố mẹ đến đón.

D. Để em tự bấm điện thoại chơi trò chơi.

Câu 12: Vì sao chúng ta tuyệt đối KHÔNG ĐƯỢC tự ý ném thức ăn (kẹo, bánh) vào chuồng cho các con vật trong Vườn bách thú ăn?

A. Vì kẹo bánh rất đắt tiền.

B. Vì thức ăn của con người có thể làm các con vật bị đau bụng, ngộ độc; và việc đó vi phạm nội quy của Vườn bách thú.

C. Vì các con vật sẽ ngủ mất.

D. Vì các con vật không biết ăn kẹo.

Câu 13: Trong tiết Mĩ thuật, em phát hiện mình bỏ quên hộp bút chì màu ở nhà. Vì sao em nên dũng cảm nói với cô giáo thay vì ngồi im lặng?

A. Để cô giáo phạt các bạn khác.

B. Để cô giáo biết và có thể cho em mượn màu, hoặc nhờ các bạn chia sẻ màu cho em học bài.

C. Để em được cô cho ra ngoài chơi.

D. Để cô giáo mua cho em một hộp mới.

Câu 14: Vì sao trẻ em tuyệt đối KHÔNG ĐƯỢC tự mình dùng tuốc-nơ-vít để sửa chiếc quạt điện bị hỏng khi đang cắm điện ở nhà?

A. Vì quạt điện rất nặng.

B. Vì làm như thế quạt sẽ bị bẩn.

C. Vì trẻ em chưa biết cách sửa, việc chạm vào đồ điện đang hỏng rất dễ bị điện giật, gây nguy hiểm đến tính mạng.

D. Vì bố mẹ sẽ khen ngợi em.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 2 (1,0 điểm): Tình huống: Chủ nhật, Hoa được đi chơi ở Khu vui chơi thiếu nhi. Trong lúc mải nhìn các bạn chơi nhà bóng, Hoa bị lạc mất mẹ. Bỗng có một người phụ nữ lạ mặt tiến đến, đưa cho Hoa một con búp bê rất đẹp và nói: "Cô là bạn của mẹ cháu, mẹ đang đợi ở bãi gửi xe, cháu cầm búp bê rồi đi theo cô ra chỗ mẹ nhé!".

Nếu là Hoa, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào để bảo vệ bản thân?

Câu 3 (1,0 điểm): Tình huống: Em và bạn thân cùng vào Bệnh viện để thăm bà ngoại bị ốm. Vừa vào đến hành lang khoa bệnh, bạn của em đã lấy một món đồ chơi ra, vừa chạy nhảy ầm ĩ vừa la hét rất to.

Vận dụng bài "Em tuân thủ quy định nơi công cộng", em sẽ nói gì với bạn của mình để giúp bạn hiểu và sửa chữa hành vi đó?

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2  KẾT NỐI TRI THỨC 

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: ĐẠO ĐỨC 2 KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL
Bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà.   

Nhận biết

- Xác định hành động đúng khi có người lạ gõ cửa.

- Biết nhờ người thân hỗ trợ việc học (chọn màu vẽ).

2 C5, 10 
Kết nối 

- Giải thích lí do trẻ em tuyệt đối không tự sửa điện ở nhà.

- Giải thích được mức độ nguy hiểm của khí ga rò rỉ và trình bày đúng các bước tìm kiếm sự hỗ trợ.

11C14C1
Bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở trường.   Nhận biết

- Biết tìm cô giáo khi bị ốm/đau họng.

- Biết tìm thầy cô, bác bảo vệ khi bị bạn lớn bắt nạt.

2 C3, 8 
Kết nối- Hiểu được vì sao cần chia sẻ với thầy cô khi quên đồ dùng học tập thay vì im lặng.1 C13 
Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng.Nhận biết

- Nhớ số điện thoại của Tổng đài bảo vệ trẻ em (111).

- Biết tìm người đáng tin cậy khi xe hỏng giữa đường.

2 C1, 6 
Kết nối- Hiểu ý nghĩa của việc ghi nhớ thông tin số điện thoại của bố/mẹ.1 C11 
Vận dụng- Xử lí tình huống an toàn khi bị người lạ tiếp cận, tặng đồ chơi và dụ dỗ đi theo ở khu vui chơi. 1 C2
Bài 14: Tìm hiểu quy định ở nơi công cộng. Nhận biết

- Nhận biết biển báo cấm hái hoa.

- Nhận biết nội quy chung của các thư viện (giữ trật tự).

2 C4, 9 
Bài 15: Em tuân thủ quy định ở nơi công cộng. Nhận biết

- Nhận diện hành vi tuân thủ quy định trên xe buýt (không chen lấn).

- Nhận biết hành vi vi phạm tại khu di tích (viết bậy).

2 C2, 7 
Kết nối- Giải thích lí do không được tự ý ném thức ăn cho thú trong vườn bách thú.1 C12 
Vận dụng- Đưa ra lời khuyên để ngăn bạn có hành vi làm ồn, chạy nhảy trong bệnh viện. 1 C3

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi Đạo đức 2 kết nối tri thức CV 7991 (Cả năm) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay