Đề thi cuối kì 2 toán 10 chân trời sáng tạo (Đề số 11)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Toán 10 chân trời sáng tạo Cuối kì 2 Đề số 11. Cấu trúc đề thi số 11 học kì 2 môn Toán 10 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, câu hỏi Đ/S, câu hỏi trả lời ngắn, hướng dẫn chấm điểm, bảng năng lực - cấp độ tư duy, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án toán 10 chân trời sáng tạo (bản word)

SỞ GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG THPT……………….

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

"

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

 

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lực chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.

Câu 1. Tìm tập xác định của hàm số HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

CHƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 2. Có 5 quyển sách Tiếng Anh khác nhau, 6 quyển sách Toán khác nhau và 8 quyển sách Tiếng Việt khác nhau. Số cách chọn 1 quyển sách là:

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Số tập hợp con có 3 phần tử của một tập hợp có 7 phần tử là:

A.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 4. Một hội đồng gồm 2 giáo viên và 3 học sinh được chọn từ một nhóm 5 giáo viên và 6 học sinh. Hỏi có bao nhiêu cách chọn hội đồng đó?

A. 200.

B. 150.

C. 160.

D. 180.

Câu 5. Khai triển nhị thức HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) thành tổng các đơn thức:

A.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 6. Số hạng chính giữa trong khai triển HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là:

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 7. Đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) đi qua điểm nào sau đây?

A. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 8. Đường tròn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có bán kính bằng bao nhiêu?

A.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

B.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

C.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

D.  HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

…………………………………

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Cho HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

a) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

b) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Hệ số lớn nhất trong tất cả hệ số là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Tổng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 2. Cho elip HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có dạng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025), có một tiêu điểm là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và đi qua điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Khi đó:

a) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

b) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

c) Tiêu cự của elip bằng 5.

d) Điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) nằm bên trong elip HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Cho đường tròn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có phương trình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và hai điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Khi đó:

a) Điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) thuộc đường tròn.

b) Điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) nằm trong đường tròn.

c) HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là phương trình tiếp tuyến của HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) tại điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

d) Qua HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) kẻ được hai tiếp tuyến với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có phương trình là HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

…………………………………………

PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1. Cho phương trình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Với HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) thì phương trình đã cho có nghiệm. Tìm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 2. Cho đường tròn HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) có phương trình HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và hai điểm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Gọi HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) là các điểm thuộc HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) sao cho HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) lần lượt đạt giá trị lớn nhất và nhỏ nhất. Tính HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 3. Cho Parabol HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và đường thẳng HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025). Tìm HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) để HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) cắt HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) tại hai điểm phân biệt HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) và HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) sao cho HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025).

Câu 4. Lớp 10B có 15 bạn (trong đó có lớp trưởng) tham gia hoạt động trò chơi do Đoàn trường tổ chức. Trong trò chơi chạy tiếp sức, cô giáo phải xếp đội hình gồm 6 bạn và thứ tự chạy của họ. Hỏi cô giáo có bao nhiêu cách xếp đội hình để lớp trưởng là người chạy cuối.

…………………………………………

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

…………………………………………


 

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Năng lực

Cấp độ tư duy

Dạng thức 1

Dạng thức 2

Dạng thức 3

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Tư duy và lập luận Toán học

4

3

0

3

3

1

0

0

2

Giải quyết vẫn đề Toán học

2

3

0

3

4

2

0

0

2

Mô hình hóa Toán học

0

0

0

0

0

0

0

0

2

Tổng

6

6

0

6

7

3

0

0

6


 

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Nội dung

Cấp độ

Năng lực

Số ý/câu

Câu hỏi

Tư duy và lập luận toán học

Giải quyết vấn đề

Mô hình hóa

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai (số ý)

TN ngắn

(số câu)

Chương VII. Bất phương trình bậc hai một ẩn

Bài 1. Dấu của tam thức bậc hai

Nhận biết

Nhận biết được tam thức bậc hai.

Thông hiểu

Xét được dấu của tam thức bậc hai.

Tính được nghiệm và biệt thức của tam thức bậc hai. 

1

C1

Vận dụng

Áp dụng việc xét dấu tam thức bậc hai để giải quyết một số bài toán thực tế.

Bài 2. Giải bất phương trình bậc hai một ẩn

Nhận biết

Nhận biết được bất phương trình bậc hai một ẩn.

Thông hiểu

Giải được bất phương trình bậc hai một ẩn.

Vận dụng

Áp dụng việc giải bất phương trình bậc hai một ẩn vào một số bài toán thực tiễn.

Bài 3. Phương trình quy về phương trình bậc hai

Nhận biết

Nhận biết dạng phương trình quy về phương trình bậc hai.

Thông hiểu

Giải một số phương trình chứa căn bậc hai đơn giản có thể quy về phương trình bậc hai.

Vận dụng

Vận dụng giải quyết các bài toán thực tế.

1

C1

Chương VIII. Đại số tổ hợp

Bài 1. Quy tắc cộng và quy tắc nhân

Nhận biết

Nhận biết quy tắc cộng, quy tắc nhân.

Thông hiểu

Vận dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân để tính toán số cách thực hiện một công việc hoặc đếm số phần tử của một tập hợp.

1

C2

Vận dụng

Vận dụng sơ đồ hình cây trong các bài toán đếm đơn giản.

Bài 2. Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp

Nhận biết

Nhận biết công thức tính số hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp.

1

C3

Thông hiểu

Tính số hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp.

1

C4

Vận dụng

Ứng dụng giải các bài toán thực tế.

1

C4

Bài 3. Nhị thức Newton

Nhận biết

Nhận biết khai triển nhị thức Newton.

1

C5

Thông hiểu

Khai triển nhị thức Newton HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)MÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO………………………………………… TRƯỜNG THPT .........BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUYMÔN: TOÁN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠONăng lựcCấp độ tư duyDạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3Nhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngNhận biếtThông hiểuVận dụngTư duy và lập luận Toán học430331002Giải quyết vẫn đề Toán học230342002Mô hình hóa Toán học000000002Tổng660673006   TRƯỜNG THPT .........BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025) bằng vận dụng tổ hợp với số mũ thấp. 

1

2

C6

C1a; C1b

Vận dụng

Ứng dụng giải các bài toán thực tiễn.

2

1

C1c; C1d

C5

Chương IX. Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Bài 1. Tọa độ của vectơ

Nhận biết

Nhận biết được tọa độ của vectơ đối với một hệ trục tọa độ.

Thông hiểu

Tìm được tọa độ của vectơ đối, độ dài của một vectơ khi biết tọa độ hai đầu mút của nó.

Sử dụng được biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ trong tính toán.

Vận dụng

Sử dụng được phương pháp tọa độ vào bài toán giải tam giác.

Vận dụng được kiến thức về tọa độ vectơ để giải quyết một số bài toán liên quan đến thực tế.

Bài 2. Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ

Nhận biết

Nhận biết phương trình tổng quát và phương trình tham số của đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ.

Nhận biết được hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau, vuông góc với nhau.

1

C7

Thông hiểu

Thiết lập được phương trình của đường thẳng.

Tính được góc giữa hai đường thẳng.

Vận dụng

Vận dụng được kiến thức về phương trình đường thẳng để giải một số bài toán có liên quan đến thực tiễn.

Bài 3. Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ

Nhận biết

Nhận biết phương trình đường tròn.

Xác định tâm và bán kính của đường tròn khi biết phương trình của nó.

1

2

C8

C3a; C3b

Thông hiểu

Lập phương trình đường tròn khí biết tọa độ tâm và bán kính hoặc biết tọa độ ba điểm thuộc đường tròn.

Lập phương trình tiếp tuyến của đường tròn khi biết tọa độ tiếp điểm.

1

C3c

Vận dụng

Vận dụng kiến thức về phương trình đường tròn để giải một số bài toán liên quan đến thực tiễn.

1

1

C3d

C2

Bài 4. Ba đường conic trong mặt phẳng tọa độ

Nhận biết

Nhận biết phương trình chính tắc của ba đường conic.

1

2

C9

C2a; C2b

Thông hiểu

Viết phương trình của ba đường conic.

1

2

C10

C2c; C2c

Vận dụng

Giải quyết một số vấn đề thực tiễn gắn với ba đường conic.

1

C3

Chương X. Xác suất

Bài 1. Không gian mẫu và biến cố

Nhận biết

Nhận biết khái niệm: phép thử ngẫu nhiên, không gian mẫu, biến cố, kết quả thuận lợi.

Thông hiểu

Mô tả không gian mẫu, biến cố trong một số phép thử đơn giản.

1

1

C11

C4a

Vận dụng

Ứng dụng giải quyết một số bài toán thực tiễn.

Bài 27. Xác suất của biến cố

Thông hiểu

Tính xác suất trong một số bài toán đơn giản bằng phương pháp tổ hợp và sử dụng sơ đồ hình cây.

1

2

C12

C4b; C4c

Vận dụng

Vận dụng quy tắc tính xác suất của biến cố đối.

1

1

C4d

C6

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi toán 10 chân trời sáng tạo - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay