Đề thi giữa kì 1 HĐTN 11 kết nối tri thức (Đề số 9)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11

 – KẾT NỐI TRI THỨC

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1: Khi tham gia các buổi sinh hoạt chuyên đề về truyền thống của nhà trường, em sẽ nhận được lợi ích gì?

A. Rèn luyện kĩ năng thuyết trình trước đám đông.

B. Hiểu rõ hơn về giá trị và lịch sử của trường, từ đó thêm yêu và tự hào về ngôi trường của mình.

C. Có thêm kinh nghiệm để tham gia các cuộc thi nghệ thuật.

D. Tránh được các nhiệm vụ học tập trên lớp.

Câu 2: Đâu là biểu hiện của một người có khả năng làm chủ các mối quan hệ?

A. Sợ hãi khi phải bày tỏ quan điểm cá nhân.

B. Luôn đồng ý với ý kiến của bạn bè để tránh mâu thuẫn.

C. Tích cực tham gia vào các hoạt động tập thể nhưng vẫn giữ được lập trường của bản thân.

D. Chỉ giao tiếp với những người có chung sở thích.

Câu 3: Việc học sinh thực hiện kế hoạch hoạt động của Đoàn Thanh niên thể hiện tinh thần nào?

A. Tinh thần độc lập.

B. Tính trách nhiệm.

C. Sự thích nghi.

D. Tư duy sáng tạo.

Câu 4: Khi phát hiện một bạn có hành vi không tuân thủ nội quy lớp học, em nên làm gì để thể hiện khả năng hợp tác và làm chủ mối quan hệ?

A. Mặc kệ, coi như không thấy.

B. Báo cáo ngay với giáo viên chủ nhiệm.

C. Khuyên nhủ bạn một cách chân thành và cùng nhau tìm cách khắc phục.

D. Hùa theo bạn để không bị "lạc lõng".

Câu 5: Đâu là hành động thể hiện sự trưởng thành của học sinh lớp 11 trong việc tự học?

A. Chờ đợi thầy cô giáo giao bài tập về nhà.

B. Lên kế hoạch tự học và kiên trì thực hiện.

C. Sao chép bài tập của bạn bè.

D. Chỉ học những môn mình yêu thích.

Câu 6: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 10: Việc tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường tổ chức giúp học sinh phát triển phẩm chất gì?

A. Sự trung thực.

B. Lòng dũng cảm.

C. Tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

D. Lòng kiêu ngạo.

Câu 11: Đâu là một cách hiệu quả để khám phá bản thân?

A. Chỉ quan sát người khác mà không nhìn lại mình.

B. Trò chuyện với bạn bè, thầy cô để lắng nghe những nhận xét chân thành về mình.

C. Luôn tự cho rằng mình hoàn hảo.

D. Chỉ làm những việc mình đã biết rõ.

Câu 12: Khi tham gia vào một hoạt động cộng đồng, việc em làm việc tích cực, đúng giờ và hoàn thành nhiệm vụ được giao thể hiện phẩm chất nào của bản thân?

A. Lòng dũng cảm.

B. Sự trung thực.

C. Tinh thần trách nhiệm.

D. Lòng biết ơn.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Tình huống: Trong một cuộc họp lớp, các bạn đang thảo luận về việc tổ chức hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Có hai ý kiến được đưa ra: một nhóm muốn tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ hoành tráng, nhóm còn lại muốn tổ chức một buổi tri ân ấm cúng, ý nghĩa. Hai nhóm tranh luận gay gắt và không ai chịu nhường ai. Là một thành viên của lớp, em hãy phân tích nguyên nhân của mâu thuẫn này và đề xuất cách giải quyết hợp lí để cả lớp có thể đi đến một thống nhất, đồng thời phát huy được tinh thần hợp tác và làm chủ mối quan hệ?

Câu 2 (2,0 điểm): 

a. Hãy kể lại một trải nghiệm thực tế mà em đã vượt qua một khó khăn, thử thách trong học tập hoặc cuộc sống. 

b. Từ trải nghiệm đó, em đã rút ra được bài học gì về việc rèn luyện sự trưởng thành và khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân?

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

.............................................

.............................................

.............................................
  

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC