Đề thi giữa kì 1 tin học 8 chân trời sáng tạo (Đề số 11)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

TIN HỌC 8 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC:

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

    Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Chiếc máy tính cơ khí đầu tiên có tên là gì?

A. Pascaline.         B. Babbage. C. Charle.             D. Digitus.

Câu 2: Máy tính cấu tạo dựa trên kiến trúc Von Neumann gồm những thành phần nào?

A. Bộ xử lý, bộ phân tích, các thiết bị vào – ra và đường truyền giữa các bộ phận đó.

B. Bộ xử lý, bộ nhớ, các thiết bị vào – ra và đường truyền giữa các bộ phận đó.

C. Bộ phân tích, bộ nhớ, các thiết bị vào – ra và đường truyền giữa các bộ phận đó.

D. Bộ xử lý, bộ nhớ, bộ phân tích và đường truyền giữa các bộ phận đó.

Câu 3: Cho đến hiện nay, máy tính điện tử đã trải qua bao nhiêu thế hệ?

A. 3.  B. 4.            C. 5.                     D. 6.

Câu 4: Máy tính điện tử ra đời vào

A. những năm 1900.                          B. những năm 1920.

C. những năm 1930.                          D. những năm 1940.

Câu 5: Bộ vi xử lý là linh kiện máy tính dựa trên công nghệ nào?

A. Đèn điện tử chân không.

B. Linh kiện bán dẫn đơn giản.

C. Mạch tích hợp hàng chục, hàng trăm linh kiện bán dẫn.

D. Mạch tích hợp cỡ lớn, gồm hàng chục nghìn đến hàng triệu linh kiện bán dẫn.

Câu 6: Đâu là ví dụ về việc máy tính thay đổi lĩnh vực giáo dục?

A. Đồng hồ thông minh theo dõi sức khỏe.

B. Khai thác thông tin trên Internet.

C. Thiết bị bay thông minh hỗ trợ quan sát vùng trời, vùng biển.

D. Camera an ninh phát hiện những hiện tượng vi phạm pháp luật.

Câu 7: Việc “bán hàng online” là một ví dụ về máy tính thay đổi xã hội trong lĩnh vực gì?

A. Lĩnh vực y tế                        B. Lĩnh vực giáo dục.

C. Lĩnh vực kinh tế.                            D. Lĩnh vực quốc phòng.

Câu 8: Từ nào còn thiếu để điền vào chỗ trống sau?

Thế giới đang biến đổi nhờ sự phát triển của công nghệ máy tính

A. Nhanh chóng và sâu sắc.                          B. Từ từ và sâu sắc.

C. Nhanh chóng và cơ bản.                          D. Từ từ và cơ bản.

Câu 9: Đâu là ví dụ cho thấy sự khác nhau rõ ràng trong hoạt động học tập khi chưa có và khi có các thiết bị số hiện nay?

A. Trường học khang trang hơn.

B. Những quyển sách được viết ngắn gọn hơn.

C. Học sinh có thể học trực tuyến.

D. Số lượng học sinh đi học đông hơn.

Câu 10: Đâu không phải là một trong những đặc điểm chính của thông tin số?

A. Dễ dàng nhân bản.

B. Khó lan truyền.

C. Khó bị xóa bỏ hoàn toàn.

D. Có thể được truy cập từ xa nếu được phép.

Câu 11: Thông tin số là thông tin được mã hóa thành điều gì?

A. Các dãy bit.                         B. Các bức ảnh.

C. Các dòng điện.                     D. Các đoạn phim.

Câu 12: Thông tin số có thể được truy cập từ xa thông qua kết nối nào?

A. Kết nối điện tử.

B. Thông tin số không thể được truy cập từ xa.

C. Kết nối vật lý.

D. Kết nối Internet.

Câu 13:.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 19: Thông tin số được nhiều tổ chức và cá nhân lưu trữ với dung lượng rất lớn, ...

A. được bảo hộ quyền tác giả và có độ tin cậy khác nhau.

B. được bảo hộ quyền tác giả và không đáng tin cậy.

C. được truy cập tự do và có độ tin cậy khác nhau.

D. được bảo hộ quyền tác giả và rất đáng tin cậy.

Câu 20: Em nên làm gì khi đọc được một bài báo trên mạng xã hội có nội dung chính như sau: Ngày mai, tức thứ hai, ngày 28 tháng 10 năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép tất cả học sinh nghỉ học một ngày.

A. Không đến trường vào ngày hôm sau

B. Chia sẻ thông tin này lên trang cá nhân của em

C. Gọi điện cho bạn bè cùng nghỉ học

D. Kiểm tra lại nguồn thông tin, hỏi ý ý kiến của người lớn.

Câu 21: Vì sao thông tin đã đưa lên mạng rất khó thu hồi triệt để?

A. Vì đối tượng đưa thông tin lên Internet rất đa dạng và mục đích rất khác nhau.

B. Vì việc sao lưu có thể được thực hiện tự động bởi tính năng đồng bộ dữ liệu giữa các thiết bị, dịch vụ.

C. Vì thông tin chân thực ban đầu có thể bị làm sai lệch rồi tiếp tục phát tán vì động cơ, lợi ích riêng.

D. Vì có nguồn thông tin đáng tin cậy nhưng cũng có nguồn thông tin không thực sự đáng tin cậy.

Câu 22. Ứng dụng nào sau đây cho phép người dùng tìm kiếm thông tin?

A. Google Chorme                                                B. Camera 360.

C. Adobe Premiere.                                                         D. Easycode.

Câu 23: Để thực hiện báo cáo về nội dung “Dự báo sự phát triển của máy tính", thông tin nào sau đây là phù hợp nhất?

A. Khái niệm máy tính điện tử.

B. Cách sử dụng máy tính để viết báo cáo.

C. Tương lai của máy tính điện tử.

D. Lược sử máy tính.

Câu 24: Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?

A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.

B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.

C. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.

D. Tải một bài trình chiếu của người khác từ Internet và sử dụng như là của mình tạo га.

   PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy vẽ kiến trúc Von Neumann và nêu đặc điểm máy tính thế hệ thứ nhất.

Câu 2 (2,0 điểm). Khi trên đường đi học về, bạn Nam gặp một nhóm bạn nữ đang bắt nạt Lan. Thay vì vào can ngăn, Nam lại lấy điện thoại ra quay lại cảnh đánh nhau và đăng lên mạng xã hội. Khi Lan biết chuyện đã rất xấu hổ nên không dám đến trường nữa. Theo em, hành động của Nam là đúng hay sai? Nếu em là Nam, em sẽ làm gì?

BÀI LÀM

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: TIN HỌC 8 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THCS .........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: TIN HỌC 8 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THCS .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: TIN HỌC 8 - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO