Đề thi giữa kì 1 Toán 10 - CV 7991 (Đề số 10)
Đề thi, đề kiểm tra Toán 10 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, tự luận, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Toán 10 kết nối tri thức theo công văn 7991
| SỞ GD & ĐT …………………… | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT……………….. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: TOÁN 10
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:
Câu 1: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 2: Hệ nào dưới đây là hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn?
![]() | ![]() |
Câu 3: Phần không bị gạch trong hình vẽ sau đây là biểu diễn của tập hợp nào?
![]()
Câu 4: Trên nửa đường tròn đơn vị cho điểm
sao cho
như hình vẽ. Khẳng định nào dưới đây đúng?

Câu 5: Cho số tự nhiên
. Xét mệnh đề "Nếu số tự nhiên
chia hết cho 4 thì
chia hết cho 2". Mệnh đề đảo của mệnh đề đó là
Câu 6: Tính chu vi
biết
và
.
Câu 7: Cho tập hợp
. Số tập con của
là
Câu 8: Mệnh đề phủ định của mệnh đề "
:
" là
Câu 9: Bất phương trình nào sau đây không phải là bất phương trình bậc nhất hai ẩn?
Câu 10: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Miền được gạch chéo trong hình bên dưới biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình (I).

a) Đường thẳng
đi qua điểm có tọa độ
.
b) Các điểm thuộc miền nghiệm của hệ bất phương trình (I) đều có hoành độ không âm.
c) Miền nghiệm của hệ bất phương trình (I) chứa điểm
.
d) Miền nghiệm của hệ bất phương trình (I) là miền tam giác.
d) Có 5 giá trị nguyên của
để
có 8 tập hợp con, biết
.
Câu 2: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
PHẦN III: TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.
Câu 1: Nhu cầu canxi tối thiểu cho một người trưởng thành trong một ngày là
mg. Trong một lạng đậu nành có
mg canxi, một lạng thịt bò có
mg canxi. Gọi
,
lần lượt là số lạng đậu nành và số lạng thịt bò ăn trong một ngày. Bất phương trình biểu diễn lượng canxi cần thiết có dạng
với
,
là các số nguyên dương. Tính
.
Câu 2: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 3: Cho hai tập hợp
và
. Số tập con của tập
bằng bao nhiêu?
Câu 4: Muốn đo chiều cao của một ngọn tháp, người ta lấy hai điểm
,
trên mặt đất có khoảng cách
m cùng thẳng hàng với chân
của tháp để đặt hai giác kế. Chân của hai giác kế có chiều cao
m. Gọi
là đỉnh của tháp và hai điểm
,
cùng thẳng hàng với
thuộc chiều cao
của tháp. Người ta đo được
,
. Tính chiều cao
của tháp (kết quả làm tròn đến hàng phần mười).

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 2 (1,0 điểm): Một cửa hàng điện máy dự định kinh doanh hai loại ti vi thông minh là Android TV và Tizen OS với số vốn ban đầu không vượt quá
tỉ đồng. Giá mua vào và lợi nhuận dự kiến cho mỗi loại ti vi được cho trong bảng sau:
| Android TV | Tizen OS | |
| Giá mua vào | ||
| Lợi nhuận dự kiến |
Cửa hàng ước tính rằng tổng nhu cầu hằng tháng của thị trường sẽ không vượt quá
ti vi cả hai loại. Tìm số lượng ti vi mỗi loại cửa hàng cần nhập về trong tháng đó để lợi nhuận thu được là cao nhất.
Câu 3 (1,0 điểm): Trong một cuộc đua thuyền ghe được tổ chức trên sông, có hai ghe
và
ở vị trí như hình vẽ. Điểm
là vị trí khán giả đứng xem và quan sát thấy ghe
và ghe
theo các góc tạo với bờ
lần lượt là
và
. Điểm
là đích đến của cuộc đua. Lúc ghe
, ghe
và đích
thẳng hàng, từ điểm
quan sát thấy ghe
và ghe
tạo với bờ một góc bằng
. Khoảng cách giữa điểm
và điểm
là
m. Tính khoảng cách giữa hai ghe thuyền (đơn vị mét, kết quả làm tròn đến hàng đơn vị).

---------- Hết ----------
- Học sinh không được sử dụng tài liệu;
- Giám thị không giải thích gì thêm.
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: TOÁN 10
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THPT.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: TOÁN 10
Chủ đề
| Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Mức độ đánh giá | Tổng số câu | Tỉ lệ % điểm | |||||||||||||
| TNKQ | Tự luận | ||||||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | |||||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| 1 | Mệnh đề | 3 | 3 | 7,5% | |||||||||||||
| Tập hợp và các phép toán trên tập hợp | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 20% | ||||||||||
| 2 | Bất phương trình bậc nhất hai ẩn | 2 | 1 | 2 | 1 | 10% | |||||||||||
| Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 22,5% | |||||||||
| 3 | Giá trị lượng giác của một góc từ | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | 2 | 17,5% | |||||||||
| Hệ thức lượng trong tam giác | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 22,5% | |||||||||
| Tổng số câu | 12 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 16 | 8 | 3 | 27 | |
| Tổng số điểm | 3,0 | 2,0 | 2,0 | 3,0 | 4,0 | 3,0 | 3,0 | 10 | |||||||||
| Tỉ lệ % | 30% | 20% | 20% | 30% | 40% | 30% | 30% | 100% | |||||||||
TRƯỜNG THPT.........
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2026 – 2027)
MÔN: TOÁN 10
| TT | Chủ đề | Nội dung | Yêu cầu cần đạt | Số câu hỏi/ý ở các mức độ đánh giá | |||||||||||
| TNKQ | Tự luận | ||||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | |||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | ||||
| 1 | Mệnh đề và tập hợp | Mệnh đề | Biết: - Nhận biết được mệnh đề, mệnh đề đảo. Hiểu: - Xác định tính đúng sai của một mệnh đề trong những trường hợp đơn giản. Vận dụng: - Thiết lập và phát biểu mệnh đề phủ định, mệnh đề đảo, mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương. - Thiết lập và phát biểu các mệnh đề có chứa kí hiệu | C5 C8 C10 | |||||||||||
| Tập hợp và các phép toán trên tập hợp | Biết: - Nhận biết các khái niệm cơ bản về tập hợp. Hiểu: - Sử dụng biểu đồ Ven để biểu diễn tập hợp và các phép toán trên tập hợp. Vận dụng: - Thực hiện các phép toán trên tập hợp và vận dụng giải một số bài toán có nội dung thực tiễn. | C3 C7 | C3 | C1 | |||||||||||
| 2 | Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn | Bất phương trình bậc nhất hai ẩn | Biết: - Nhận biết bất phương trình bậc nhất hai ẩn. Hiểu: - Biết biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ. Vận dụng: - Vận dụng kiến thức về bất phương trình bậc nhất hai ẩn vào giải quyết bài toán thực tiễn. | C9 C12 | C1 | ||||||||||
| Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn | Biết: - Nhận biết hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn. Hiểu: - Biết biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ. Vận dụng: - Vận dụng kiến thức về hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn vào giải quyết bài toán thực tiễn. | C2 | C1a C1b | C1c C1d | C2 | ||||||||||
| 3 | Hệ thức lượng trong tam giác | Giá trị lượng giác của một góc từ | Biết: - Nhận biết giá trị lượng giác của một góc từ 0° đến 180°. Hiểu: - Giải thích hệ thức liên hệ giữa các giá trị lượng giác của hai góc phụ nhau, bù nhau. Vận dụng: - Sử dụng máy tính cầm tay để tính các giá trị lượng giác của một góc. - Vận dụng giải một số bài toán có nội dung thực tiễn. | C4 C11 | C2a C2b | C2d | |||||||||
| Hệ thức lượng trong tam giác | Biết: - Nhận biết hệ thức lượng trong tam giác. Hiểu: - Hiểu định lí côsin, định lí sin, công thức tính diện tích tam giác. Vận dụng: - Giải tam giác và giải quyết một số bài toán trong đo đạc. | C1 C6 | C2c | C2 | C3 | ||||||||||

