Giáo án Âm nhạc 2 chân trời Tiết 4: Song loan, Nhà ga âm nhạc

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho học sinh và kết nối với bài học.

Cách tiến hành: 

- GV tổ chức cho các nhóm hát bài Trên con đường đến trường kết hợp thực hiện động tác theo nhịp với mẫu sau:

- GV dẫn dắt HS vào tiết học mới.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động 1: Nhạc cụ 

Mục tiêu: HS thực hiện vận dụng, ôn tập bài tập

Cách tiến hành:

- GV dùng tiết tấu trong bài dạy để tạo trò chơi gọi tên sự vật kết hợp vận động nhằm giúp HS nắm được tiết tấu. Ví dụ: tiết tấu ta – um – tà – um - tà - um: Ông mặt trời; Đường đi học, Trường mến yêu…

- GV chiếu video về cách dùng dụng cụ song loan yêu cầu HS nêu ra các đặc điểm về hình dáng, cấu trúc, cách sử dụng cơ bản của song loan

- GV giới thiệu nhạc cụ song loan:  Song loan là nhạc cụ gõ Việt Nam, bằng gỗ, hình tròn dẹt, dùng tay tác động vào cần gõ xuống mặt gỗ để tạo ra âm thanh.

- GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu theo âm tiết (nốt đen: ta, hai nốt móc đơn: ti ti, dấu lặng đen: um).

- GV làm mẫu trước các mẫu luyện tập sau đó hướng dẫn cho HS 

- GV tổ chức theo nhóm để HS thực hành gõ đệm cho bài hát 

Hoạt động 2: Nhà ga âm nhạc

Mục tiêu: HS ôn tập lại kiến thức chủ đề 3

Cách tiến hành: 

- GV có thể thực hiện theo nhóm hoặc từng cá nhân, thông qua các câu hỏi trong SGK. 

………….

- HS hát bài hát và thực hiện theo nhóm

- HS nghe GV giới thiệu bài mới

- HS chú y lắng nghe quan sát

- HS dựa vào quan sát và kiến thức trong SGK để trả lời

- HS thực hiện gõ đệm cho bài hát  theo nhóm 

- HS thực hành lần lượt các bài tập

+ HS tạo ra âm thanh theo các đường nét

+ HS đọc tiết tấu, sau đó gõ song loan theo mẫu SGK

+ HS đọc tiết tấu, sau đó thực hiện mẫu vận động cơ thể

+ HS tạo hai mẫu âm dựa trên các kí hiệu nốt nhạc bàn tay SGK