Giáo án Âm nhạc 2 kết nối Tiết 21: Ôn tập đọc nhạc Bài số 3, Thường thức âm nhạc Câu chuyện về bài hát Chú voi con ở Bản Đôn, Vận dụng – Sáng tạo

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS, từ đó dẫn dắt vào bài học.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi: Mình cùng vỗ tay

- Cách chơi:

+ GV quy định sáu nốt nhạc tương ứng với các số 1, 2, 3, 4, 5, 6 và các số tương ứng với số lần vỗ tay.

+ GV đọc “Son; HS vỗ tay năm lần; đọc “Đô? HS vỗ tay một lần; đọc “La” cao HS vỗ

tay sáu lần.

- Cách thực hiện:

+ Lần 1: GV đọc tên nốt, cả lớp vỗ tay.

+ Lần 2: GV đọc tên nốt, nhóm/ đôi bạn/ cá nhân vỗ tay.

+ Lần 3: HS đọc tên nốt, nhóm/ đôi bạn/ cá nhân vỗ tay.

- GV đặt câu hỏi: Những nốt nhạc nào được ngân dài hơn trong bài đọc nhạc? (Đô, Mi)

- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài học.

THỰC HÀNH – LUYỆN TẬP

Mục tiêu: ôn tập đọc nhạc bài số 3

Cách tiến hành:

- GV có thể cho HS thực hiện bài đọc nhạc và vận động theo hình:

- GV hướng dẫn HS thực hiện theo tốc độ từ chậm đến nhanh.

- GV cho HS thực hiện theo các hình thức: đồng ca/ tốp ca/ song ca/ đơn ca.

KHÁM PHÁ

Mục tiêu: Thường thức âm nhạc Câu chuyện về bài hát Chú voi con ở Bản Đôn

Cách tiến hành: 

- GV cho HS nghe, xem video bài hát Chú vơi con ở Bản Đôn để dẫn dắt vào câu chuyện.

- GV hướng dẫn HS quan sát nội dung 4 bức tranh để thảo luận, trao đổi, tìm hiểu nội dung câu chuyện qua câu hỏi gợi ý.

+ Tranh 1: Các bạn nhỏ đang đi đâu? Các bạn nhỏ đã gặp ai? 

+ Tranh 2: Bác Phạm Tuyên đã kể cho các bạn nhỏ nghe câu chuyện gì về bài hát Chú voi con ở Bản Đôn ? 

+ Tranh 3: Bác Phạm Tuyên và các bạn nhỏ cùng hát bài gì? 

+ Tranh 4: GV cho HS tìm hiểu thêm một số thông tin về bài hát Chú vơi con ở Bản Đôn.

- GV nhận xét.

THỰC HÀNH - LUYỆN TẬP

Mục tiêu:

Cách tiến hành:

- GV chia HS thành nhóm tìm hiểu nội dung câu chuyện và sau đó kể chuyện trước lớp.

- GV hoặc HS nhận xét bạn kể hoặc đưa ra các gợi ý nếu như HS chưa nắm rõ nội dung câu chuyện.

- GV kể lại nội dung câu chuyện và chốt lại nội dung câu chuyện.

- GV cho HS nghe lại bài Chú voi con ở Bản Đôn và đưa ra những nhận xét tổng kết về buổi học.

- GV nhắc nhở HS tự ôn lại câu chuyện và kể cho các bạn, người thân cùng nghe.

VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

……………

- HS tổ chức trò chơi.

- Nghe phổ biến luật chơi.

- HS làm theo cách GV hướng dẫn.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS thực hiện bài đọc nhạc.

- HS thực hiện theo hướng dẫn.

- HS quan sát video những chú voi con ở Bản Đôn

- HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Tranh 1: Các bạn nhỏ đến nhà bác Phạm Tuyên.Các bạn nhỏ gặp bác Phạm Tuyên/ nhạc sĩ Phạm Tuyên.

+ Bác kể về những hình ảnh ngộ nghĩnh của những chú voi con ở Bản Đôn đã tạo cảm hứng cho bác sáng tác bài hát đó.

+ Bác Phạm Tuyên và các bạn nhỏ cùng hát bài Chứ vơi con ở Bản Đôn.

- HS chia nhóm và kể chuyện trước lớp.

- HS kể chuyện 

- HS nghe lại bài hát Chú voi con ở Bản Đôn và đưa ra nhận xét.

…………………