Giáo án chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 kết nối Bài 5: Tổ chức, hoạt động của doanh nghiệp nhỏ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.33, 34 và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết anh H phải chuẩn bị các thông tin cần thiết để thành lập doanh nghiệp như thế nào?

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước chuẩn bị thông tin để thành lập doanh nghiệp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn chuẩn bị các thông tin cần thiết để thành lập doanh nghiệp.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước chuẩn bị thông tin để thành lập doanh nghiệp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước chuẩn bị thông tin để thành lập doanh nghiệp.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.34 và trả lời câu hỏi: Em hãy cho biết anh H đã soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập doanh nghiệp như thế nào.

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập doanh nghiệp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập doanh nghiệp.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập doanh nghiệp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập doanh nghiệp.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 3

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.34 và trả lời câu hỏi: Anh H đã tiến hành các bước nào để làm con dấu pháp nhân của doanh nghiệp?

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước làm con dấu pháp nhân.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn làm con dấu pháp nhân.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước làm con dấu pháp nhân.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước làm con dấu pháp nhân.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 4

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.35 và trả lời câu hỏi: Anh H đã làm những thủ tục gì sau khi có giấy phép thành lập công ty?

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước thủ tục sau khi thành lập công ty.  

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn thủ tục sau khi thành lập công ty.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước thủ tục sau khi thành lập công ty.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước thủ tục sau khi thành lập công ty.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Tìm hiểu quy trình thành lập một doanh nghiệp

a) Giai đoạn 1 – Chuẩn bị các thông tin cần thiết để thành lập doanh nghiệp

- Lựa chọn loại hình doanh nghiệp để bắt đầu khởi nghiệp.

- Chuẩn bị bản sao chứng minh nhân dân/căn cước công dân hoặc hộ chiếu của tất cả thành viên góp vốn/cổ đông sáng lập.

- Lựa chọn tên công ty.

- Xác định địa chỉ trụ sở thuộc quyền sử dụng hợp pháp của công ty là địa điểm liên lạc của doanh nghiệp trên lãnh thổ Việt Nam.

- Xác định vốn điều lệ để đăng kí kinh doanh.

- Xác định chức danh người đại diện theo pháp luật của công ty.

- Xác định ngành nghề kinh doanh được chuẩn hoá theo quy định của pháp luật về đăng kí kinh doanh.

b) Giai đoạn 2 – Soạn thảo và nộp hồ sơ thành lập

- Soạn thảo hồ sơ công ty, chuẩn bị đầy đủ các giấy tờ quy định tại Nghị định về đăng kí doanh nghiệp.

- Nộp hồ sơ đến phòng đăng kí kinh doanh cấp tỉnh/thành phố nơi doanh nghiệp đặt trụ sở chính.

c)  Giai đoạn 3 – Làm con dấu pháp nhân

- Mang bản sao giấy chứng nhận đăng kí doanh nghiệp đến cơ sở có chức năng khắc dấu để thực hiện việc làm con dấu pháp nhân cho công ty.

- Đại diện doanh nghiệp mang giấy chứng nhận đăng kí doanh nghiệp bản gốc để nhận con dấu pháp nhân.

d) Giai đoạn 4 – Thủ tục sau khi thành lập công ty

- Đăng bố cáo thành lập.

- Treo bảng hiệu công ty tại địa chỉ trụ sở đã đăng kí.

- Tiến hành đăng kí khai thuế ban đầu với cơ quan thuế quản lí trong thời hạn quy định.

- Tiến hành khai thuế qua mạng điện tử thông qua dịch vụ chữ kí số.

- Nộp tờ khai lệ phí môn bài và nộp lệ phí môn bài.

- Nộp thông báo áp dụng phương pháp tính thuế giá trị gia tăng (theo mẫu do Bộ Tài chính ban hành).

- Làm thủ tục mua, đặt in, tự in hoá đơn theo thông tư hướng dẫn của Bộ Tài chính.

- Chuẩn bị đầy đủ các điều kiện kinh doanh với những ngành nghề kinh doanh có điều kiện.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.36 và trả lời câu hỏi: Doanh nghiệp AH đã chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất.

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất. 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất. 

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất. 

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất. 

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.36 và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu những bước cơ bản giúp doanh nghiệp AH hoạt động sản xuất hiệu quả.

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước tiến hành sản xuất

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn tiến hành sản xuất.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước tiến hành sản xuất.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước tiến hành sản xuất.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 3

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, tiếp tục đọc trường hợp của doanh nghiệp AH SGK tr.37 và trả lời câu hỏi: Doanh nghiệp AH đã làm gì để tiêu thụ sản phẩm.  

- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận và trả lời câu hỏi: Hãy tóm tắt nội dung bước giải quyết đầu ra cho sản xuất.

- Sau khi HS nghiên cứu đủ ba bước cơ bản trong quy trình tổ chức sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp nhỏ, GV tổng kết lại bằng sơ đồ hóa 3 bước, nhấn mạnh tầm quan trọng của từng bước, mối quan hệ giữa các bước để giúp doanh nghiệp tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh thành công.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp trong SGK để trả lời câu hỏi và rút ra kết luận về giai đoạn giải quyết đầu ra cho sản xuất.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trả lời câu hỏi về doanh nghiệp AH.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS tóm tắt nội dung bước giải quyết đầu ra cho sản xuất.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về nội dung bước giải quyết đầu ra cho sản xuất.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Tìm hiểu quy trình tổ chức hoạt động của doanh nghiệp nhỏ

a) Giai đoạn 1 – Chuẩn bị các yếu tố đầu vào để sản xuất

Để triển khai hoạt động sản xuất kinh doanh, doanh nghiệp phải chuẩn bị đầy đủ các yếu tố đầu vào của sản xuất bao gồm: nguồn nhân lực, vốn, trang thiết bị kĩ thuật, nguyên vật liệu, thông tin,…

b) Tiến hành sản xuất

Để sản xuất đạt năng suất và hiệu quả, doanh nghiệp cần thực hiện tốt các bước cơ bản sau:

- Xác định cơ cấu sản xuất.

- Bố trí nhân lực phù hợp.

- Quản lí kĩ thuật (kĩ thuật thiết kế sản phẩm, kĩ thuật sản xuất ra sản phẩm).

- Bảo đảm hệ thống máy móc thiết bị sản xuất.

- Quản lí chất lượng sản phẩm.

c) Giai đoạn 3 – Giải quyết đầu ra cho sản xuất

Để giải quyết đầu ra cho sản xuất, tiêu thụ được nhiều sản phẩm, doanh nghiệp phải có chiến lược quảng bá, giới thiệu sản phẩm, tìm hiểu nhu cầu khách hàng và có phương thức phân phối tiện lợi để thỏa mãn nhu cầu khách hàng.