Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học

Tải giáo án điện tử Chuyên đề học tập Ngữ văn 11 kết nối tri thức Chuyên đề 3: Đọc, viết và giới thiệu về một tác giả văn học. Bộ giáo án chuyên đề được thiết kế sống động, đẹp mắt, giúp giáo viên hướng dẫn học sinh mở rộng kiến thức, phát triển năng lực và nâng cao khả năng định hướng nghề nghiệp sau này cho các em. Thao tác tải về đơn giản, dễ dàng sử dụng và chỉnh sửa. Thầy, cô kéo xuống để xem chi tiết.

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học
Giáo án điện tử chuyên đề Ngữ văn 11 kết nối CĐ 3 - Phần 2: Viết về một tác giả văn học

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức

XIN CHÀO CÁC EM HỌC SINH! CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI HÔM NAY! 

CHUYÊN ĐỀ 3 

ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC 

KHỞI ĐỘNG 

Em hãy trả lời câu hỏi sau:  

  • Tại sao lại cần tìm hiểu về một tác giả văn học?
  • Theo em việc tìm hiểu về tác giả văn học có vai trò gì?

PHẦN 2 

VIẾT VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

MỤC ĐÍCH VIẾT 

Em hãy trả lời câu hỏi sau: 

Bạn hướng tới mục đích nào khi viết về tác giả văn học đã chọn? 

Viết bài về một tác giả văn học 

Là hình thức trình bày kết quả của việc tiếp nhận. 

Đánh giá những nội dung đã đọc về tiểu sử, tác phẩm… của tác giả bằng ngôn ngữ viết. 

Có thể nhắm tới các mục đích khác nhau hướng về đối tượng khác nhau: 

Thiên về giới thiệu, quảng bá 

Nêu thông tin đầy đủ về tiểu sử. 

Nêu thông tin về quá trình sáng tác. 

Những thành tựu nổi bật trong sự nghiệp văn học của tác giả. 

Văn bản được tạo lập là văn bản thông tin. 

Thiên về nghiên cứu văn học 

Trình bày những kết quả nghiên cứu về phong cách nghệ thuật. 

Trình bày những giá trị văn chương đặc sắc của tác giả được lịch sử văn học ghi nhận. 

Văn bản có nhiều yếu tố nghị luận. 

Thiên về thưởng thức cảm nhận 

Bày tỏ những cảm xúc, rung động, trải nghiệm của cá nhân về một hoặc một vài giá trị nổi bật nhất trong sự nghiệp văn học của tác giả. 

Thể hiện rõ sự đồng điệu, tri âm của người viết. 

Văn bản được tạo lập có nhiều yếu tố biểu cảm, có thể xếp vào loại văn bản văn học. 

MỘT SỐ HƯỚNG VIẾT BÀI 

  1. Giới thiệu về sự nghiệp văn học của một tác giả

Nghiên cứu văn bản “Tố Hữu – Nhà thơ cách mạng” và trả lời các câu hỏi: 

(1) Bài viết đã cung cấp những thông tin đáng chú ý nào về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Tố Hữu? 

(2) Trong bài viết việc triển khai thông tin đã được tác giả thực hiện như thế nào? 

(3) Bạn có nhận xét gì về những ý kiến đánh giá nhà thơ Tố Hữu được nêu trong bài viết? 

(1) Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Tố Hữu 

Tố Hữu (1920 – 2002) 

Tố Hữu cùng thế hệ với các cây bút nổi tiếng của phong trào thơ mới như Xuân Diệu, Chế Lan Viên, Lưu Trọng Lư… 

Làm thơ từ nhỏ (7 tuổi) và được cha mẹ vun đắp tài trợ. 

Tham gia cách mạng từ rất sớm và đảm nhận nhiều trọng trách 

Tố Hữu đã sáng tác bảy tập thơ: 

  • Từ ấy
  • Việt Bắc
  • Gió lộng
  • Ra trận
  • Máu và hoa
  • Một tiếng đờn
  • Ta với ta

Trước Cách mạng thơ ông là thơ mới nhưng thể hiện nội dung cách mạng. 

Sau Cách mạng thơ ông thể hiện cái nhìn khái quát về đời sống cách mạng Việt Nam. 

Là một người lãnh đạo chủ chốt của văn nghệ Cách mạng Việt Nam. 

Có nhiều thành tựu nhưng cũng có hạn chế. 

Ông nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật. 

(2) Cách triển khai thông tin 

Thiết lập hệ thống các nội dung thông tin chính: 

Tiểu sử 

Vị trí xã hội mà Tố Hữu từng đảm nhận. 

Các sáng tác trước/sau Cách mạng. 

Hoạt động lãnh đạo văn nghệ. 

Thành tựu và hạn chế trong các sáng tác. 

Diễn giải cụ thể từng phần. 

Nhận xét đánh giá một cách khái quát, khách quan. 

(3) Một số gợi ý về thơ Tố Hữu của các chuyên gia 

Hoài Thanh 

Thơ Tố Hữu nói chính trị, nói những vấn đề lớn của đất nước, của nhân dân mà vẫn mặn mà, say đắm. 

Nguyễn Đăng Mạnh 

Tố Hữu là nhà thơ của tình cảm lớn, lẽ sống lớn, niềm vui lớn. 

Tố Hữu là một nhà thơ có lí tưởng. 

Xuân Diệu 

Tố Hữu đã đưa thơ chính trị lên trình độ là thơ rất đỗi trữ tình. 

Tổng kết: Giới thiệu sự nghiệp văn học của một tác giả 

... 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Đang liên tục cập nhật....

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử chuyên đề ngữ văn 11 kết nối tri thức

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 KẾT NỐI TRI THỨC

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ LỚP 11 KẾT NỐI TRI THỨC

GIÁO ÁN DẠY THÊM 11 KẾT NỐI TRI THỨC

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Chat hỗ trợ
Chat ngay