Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối Chủ đề Gia đình đầm ấm - Tuần 17

CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

Cả lớp cùng nhau tham gia vào trò chơi “Đi chợ” theo cách chơi được phổ biến sẵn dưới đây

KHỞI ĐỘNG

• Cả lớp đứng thành vòng tròn. Một HS sắm vai “người đi chợ”, tay cầm chiếc giỏ (làn), vừa chạy quanh vòng tròn, vừa hô “Đi chợ! Đi chợ!”.
• Khi các bạn đứng ở vòng tròn hỏi: “Mua gì? Mua gì?” thì “người đi chợ” phải nói được một món đồ mua về phù hợp với sở thích, nhu cầu của người thân trong gia đình.

TRÒ CHƠI “ĐI CHỢ”

TRÒ CHƠI “ĐI CHỢ”

• Ví dụ: “Mua rau cho mẹ”; “Mua cam cho bà” hoặc “Mua báo cho ông”;...
• Sau khi nói được tên các món đó, “người đi chợ” trao giỏ lại cho một bạn khác đứng ở vòng tròn.
• Bạn vừa nhận được giỏ sẽ tiếp tục sắm vai “người đi chợ” để mua đồ cho người thân trong gia đình mình.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Cảm xúc của em khi được đi chợ mua thứ đồ yêu thích cho người thân trong gia đình.

?

Việc chúng ta mua đồ tặng người thân thể hiện điều gì?

?

Theo em, người thân trong gia đình sẽ cảm thấy như thế nào khi nhận được những món đồ từ các em?

?

Thảo luận với nhau để trả lời các câu hỏi dưới đây sau khi chơi

CHỦ ĐỀ.

GIA ĐÌNH ĐẦM ẤM

TUẦN 17: TRÁCH NHIỆM CỦA EM TRONG GIA ĐÌNH

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về trách nhiệm của em trong gia đình

Hoạt động 2: Xác định việc làm thể hiện trách nhiệm với gia đình

Hoạt động: Củng cố kiến thức

01

Hoạt động 1:

Tìm hiểu về trách nhiệm của em trong gia đình

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI

Các em hãy nhớ lại và chia sẻ với bạn về những thái độ, lời nói, việc bản thân đã làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình.

Đối với người thân

Đối với công việc

gia đình

Đối với các hoạt động chung của gia đình

Yêu cầu: Các nhóm trao đổi với nhau theo gợi ý dưới đây để xác định những cách thể hiện trách nhiệm với gia đình:

THẢO LUẬN THEO NHÓM

LƯU Ý THỰC HIỆN

Sau khi thảo luận, các nhóm ghi kết quả ra tờ giấy khổ lớn.

Nhóm 1:

Trình bày về cách thể hiện trách nhiệm với người thân.

?

Nhóm 2:

Trình bày về cách thể hiện trách nhiệm với công việc gia đình.

?

Nhóm 3: Trình bày về cách thể hiện trách nhiệm với các hoạt động chung của gia đình.

?

LÀM VIỆC CẢ LỚP

Cả lớp chia thành 3 nhóm, đại diện của mỗi nhóm lên trình bày kết quả thảo luận trước lớp theo sự phân công sau:

CÂU HỎI MỞ RỘNG

Dựa vào gợi ý cho sẵn (Mục 1, SGK – tr.48), cả lớp hãy thảo luận chung với nhau về những cách thể hiện trách nhiệm với gia đình.

01

Đối với người thân trong gia đình:

Yêu thương

Quan tâm, chăm sóc

CÂU HỎI MỞ RỘNG

02

Đối với công việc gia đình:

Tự giác thực hiện

Hoàn thành nhiệm vụ

CÂU HỎI MỞ RỘNG

02

Đối với các hoạt động chung gia đình:

Tham gia nhiệt tình

Chủ động đề xuất ý tưởng

CÂU HỎI MỞ RỘNG

Kết luận: Có nhiều cách để chúng ta thể hiện trách nhiệm với gia đình

• Đối với người thân trong gia đình:

Yêu thương người thân

Lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị, nhường nhịn em nhỏ

Quan tâm, chăm sóc người thân, nhất là những lúc người thân đau ốm hoặc gặp khó khăn.

Kết luận: Có nhiều cách để chúng ta thể hiện trách nhiệm với gia đình

• Đối với công việc gia đình: Tự giác nhận làm và làm tốt những công việc gia đình phù hợp với khả năng của bản thân.
• Đối với các hoạt động chung của gia đình:

Tự giác tham gia đề xuất ý tưởng hoạt động và chuẩn bị hoạt động.

Thực hiện hoạt động phù hợp với khả năng của bản thân và hoàn thành tốt những phần việc đảm nhận.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------