Giáo án điện tử Toán 5 chân trời Bài 62: Biểu đồ hình quạt tròn

 BÀI 62. BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT TRÒN

Xin chào cả lớp, chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

KHỞI ĐỘNG

- Trước khi vào bài học ngày hôm nay, chúng ta cùng chơi trò chơi giải ô chữ nhé.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Yêu cầu: hoàn thành bài thực hành 1 trang 18 

Một trường tiểu học đã thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh vào một ngày trong tuần. Kết quả điều tra thể hiện ở biểu đổ bên. 

a) Biểu đồ hình quạt tròn ở bên biểu diễn gì? 

b) Học sinh đến trường bằng những cách nào? 

c) Cách di chuyển nào được học sinh dùng nhiều nhất? 

d) Cứ 100 học sinh đến trường thì có bao nhiêu em đi bộ?

Trả lời:

a) Tỉ số phần trăm học sinh sử dụng phương tiện di chuyển.

b) Xe máy, đi xe đạp, đi bộ và bằng những phương tiện khác.

c) Đi bộ được học sinh dùng nhiều nhất.

d) Cứ 100 học sinh đến trường thì có 62 em đi bộ.

Yêu cầu: hoàn thành bài thực hành 2 trang 18 

Biểu đồ bên cho biết thời gian dành cho các hoạt động trong một ngày (24 giờ) của bạn Cương. 

a) Biểu đồ hình quạt tròn ở bên biểu diễn gì? 

b) Nêu các hoạt động trong ngày của bạn Cương. Mỗi hoạt động đó chiếm bao nhiêu phần trăm thời gian trong một ngày?

c) Trong hai hoạt động tập bóng rổ và đọc sách, bạn Cương dành nhiều thời gian hơn cho hoạt động nào?

Trả lời:

a) Tỉ số phần trăm thời gian dành cho các hoạt động trong một ngày của bạn Cương.

b) Các hoạt động trong ngày: Ở trường, tập bóng rổ, ngủ, đọc sách và các hoạt động khác.

- Ở trường chiếm 37,5%; tập bóng rổ chiếm 6,3%; ngủ chiếm 37,5%; đọc sách chiếm 4,2% và các hoạt động khác chiếm 14,5%

c) Cương dành nhiều thời gian hơn cho hoạt động tập bóng rổ.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vui học trang 18 toán 5 tập 2 sgk chân trời sáng tạo

Thời gian ngủ trong một ngày của bà, mẹ và Bi lần lượt là 25%, 30%, 50%. Mỗi biểu đồ bên biểu thị thời gian ngủ trong ngày của ai?

Trả lời:

- Biểu đồ A : mẹ.

- Biểu đồ B : Bi.

- Biểu đồ : bà.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động nhóm: Bài tập 1 trang 19 

Dưới đây là bảng số liệu và biểu đồ nói về việc tham gia câu lạc bộ của học sinh lớp 5C.

a) Hoàn thiện biểu đồ trên.

b) Biểu đồ hình quạt tròn ở trên biểu diễn gì?

c) Các bạn học sinh lớp 5C tham gia các câu lạc bộ nào?

d) Câu lạc bộ nào có nhiều học sinh lớp 5C tham gia nhất?

Trả lời:

b) Biểu đồ hình quạt biểu diễn tỉ số phần trăm học sinh 5C tham gia các câu lạc bộ.

c) Các câu lạc bộ:  Mĩ thuật, Âm nhạc, Cờ vua và Đọc sách.

d) Câu lạc bộ đọc sách có nhiều học sinh lớp 5C tham gia nhất.

Hoạt động đôi: Bài tập 2 trang 19 

Người ta khảo sát 80 học sinh lớp 5 về sở thích đối với các loại nước uống. Kết quả điều tra được thể hiện ở bảng số liệu và biểu đồ dưới đây. 

a) Hoàn thiện hiểu đồ bên.

b) Loại nước uống nào được học sinh lớp 5 yêu thích nhất?

c) Mỗi loại nước uống có bao nhiêu học sinh lớp 5 yêu thích nhất?

Trả lời:

a) 

b) Nước suối được các bạn học sinh lớp 5 yêu thích nhất.

c) 

Hoạt động nhóm 4: Bài tập 3 trang 20 

Trong ngày đi chơi dã ngoại các bạn học sinh lớp 5 được tham gia các trò chơi dân gian mà mình yêu thích nhất. Cô Tổng phụ trách Đội đã ghi lại các số liệu thành bảng và lập biểu đồ như dưới đây.

a) Có tất cả bao nhiêu học sinh lớp 5 tham gia các trò chơi?

b) Tính tỉ số phần trăm học sinh tham gia mỗi trò chơi dân gian.

c) Thay .?. ở biểu đồ dưới đây bằng tỉ số phần trăm học sinh lớp 5 tham gia mỗi trò chơi của buổi dã ngoại.

Trả lời:

a) 150 học sinh 

b)             Tỉ số phần trăm số học sinh tha gia các trò chơi

c) 

KÍNH CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở BUỔI HỌC SAU!