Giáo án HĐTN 3 chân trời tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Xác định những đức tính của bản thân liên quan đến nghề em yêu thích. Làm an-bum nghề em yêu thích

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1. Xác định những đức tính của bản thân liên quan đến nghề em yêu thích.

a. Mục tiêu: HS nhận ra được một số đức tính của bản thân liên quan đến nghề yêu thích

b. Cách tiến hành :

- GV yêu cầu HS kể tên những đức tính liên quan đến nghề em yêu thích. Mỗi đức tính ghi ra một thẻ giấy và thảo luận với bạn những đức tính cần có liên quan đến nghề em yêu thích.

- GV yêu cầu HS nhớ lại sơ đồ tư duy về nghề em yêu thích đã làm ở tiết trước và đối chiếu với những đức tính mình đã có hoặc muốn có xem có phù hợp với những đức tính cần có của nghề minh yêu thích không

- GV chia lớp thành các nhóm (mỗi nhóm 4-6 HS) và nêu nhiệm vụ như sau: Mỗi bạn lần lượt chia sẻ với các bạn trong nhóm về những đức tính mình có, những đức tính của mình phù hợp với nghề mình yêu thích. GV gợi ý HS có thể tham khảo đoạn hội thoại của hai bạn ở nhiệm vụ 3, hoạt động 3 trong SGK trang 85.

- GV dành thời gian cho HS chia sẻ trong nhóm và quan sát, hỗ trợ các nhóm khỉ cần thiết. GV yêu cầu mỗi nhóm sau khi nghe xong phần trình bày của từng bạn sẽ chọn ra một bạn để lên báo cáo kết quả trước lớp.

- GV tổ chức cho đại diện các nhóm lên chia sẻ trước lớp về những đức tính của bản thân liên quan đến nghệ mình yêu thích. GV cùng cả lớp nhận xét, khen ngợi, động viên các bạn chia sẻ hay, tự tin,

- GV nhận xét chung về việc thực hiện nhiệm vụ của các nhóm và chuyển sang hoạt động tiếp theo.

- HS kể tên những đức tính liên quan đến nghề mà bản thân yêu thích.

- HS đối chiếu thẻ giấy với sơ đồ tư duy

- HS làm việc nhóm để thực hiện nhiệm vụ mà GV đưa ra