Giáo án tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Xác định cách giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh khi thực hiện trang trí lớp học. Thực hiện trang trí lớp học. Chia sẻ cảm xúc sau khi trang trí lớp học

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1. Xác định cách giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh khi thực hiện trang trí lớp học

a. Mục tiêu: HS biết cách giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh khi thực hiện trang trí lớp học

b. Cách thức thực hiện:

- Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đôi, quan sát tranh và thảo luận về :

+ Cách giữ an toàn khi thực hiện trang trí lớp học

+ Cách đảm bảo vệ sinh lớp học sau khi trang trí

- GV gọi 3 nhóm trình bày trước lớp (mỗi nhóm được gọi chỉ nêu một cách giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh lớp học. Các nhóm khác nhận xét. GV yêu cầu các nhóm thảo luận, nêu thêm các cách giữ an toàn và đảm bảo vệ sinh lớp học khi thực hiện trang trí lớp học.

- Gv gọi một số học sinh chia sẻ trước lớp về kết quả thảo luận

- Gv nhận xét, tổng kết các cách giữ an toàn và dảm bảo vệ sinh khi thực hiện trang trí lớp học.

- Học sinh thảo luận nhóm đôi sau đó trả lời câu hỏi

- Gợi ý trả lời:

+ Tranh 1: Cẩn thận khi sử dụng kéo. Tránh cắt vào tau

+ Tranh 2: Dọn giấy vụn, vệ sinh lớp học sau khi trang trí

+ Tranh 3: Đứng vững trên ghế. Tránh trèo quá cao dễ bị ngã trongkhi trang trí.

- Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. Các nhóm khác đưa ra nhận xẻ

- Hs chia sẻ trước lớp về kết quả thảo luận