Giáo án HĐTN 3 chân trời tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Thảo luận về lợi ích của điện, nước trong cuộc sống

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: HS hiểu được về lợi ích của điện, nước trong cuộc sống

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, viết hoặc vẽ về cuộc sống của gia đình trong một ngày không có điện, nước.

 - GV quan sát và hỗ trợ HS trong quá trình hoàn thiện sản phẩm cá nhân.

- GV chia lớp thành các nhóm (4 - 6 HS), từng HS chia sẻ sản phẩm của mình với các bạn trong nhóm và yêu cầu HS nêu được lí do tại sao phải tiết kiệm điện, nước.

- GV dặn do HS về nhà chia sẻ lại sản phẩm của mình với người thân trong gia đình và cùng người thân thực hiện các biện pháp tiết kiệm điện, nước.

- GV nhận xét và tổng kết hoạt động.

- HS viết hoặc vẽ về cuộc sống của gia đình trong một ngày không có điện, nước

- HS chia sẻ sản phẩm của mình với các bạn trong  nhóm

- HS chia sẻ sản phẩm của mình với người thân trong gia đình

- HS chú ý lắng nghe