Giáo án kì 2 Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời sáng tạo

I. GIÁO ÁN WORD KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 – LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời chủ đề 4: Thiết bị, vật liệu, dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời chủ đề 5: Tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà đơn giản
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời chủ đề 6: Thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời chủ đề 7: Một số ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạng điện trong nhà
• Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời Ôn tập

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 5: TÍNH TOÁN CHI PHÍ CHO LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Tính toán được chi phí chi một mạng điện trong nhà.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, tìm hiểu được cách tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Năng lực giải quyết vấn đề: Thực hiện được tính toán chi phí lắp đặt mạng điện trong nhà, phòng học,…

Năng lực công nghệ

• Năng lực nhận thức công nghệ: 

+ Đọc được bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà. Nhận biết được các vật liệu và thiết bị được sử dụng trong mạng điện.

+ Nhận biết được thông số kĩ thuật của dây dẫn và thiết bị điện sử dụng trong bản vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện.

+ Tính toán được chi phí cho một mạng điện trong nhà đơn giản..

3. Phẩm chất

• Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác để giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng bài học vào thực tiễn.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK.

• Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về tính toán chi phí cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà đơn giản.

b. Nội dung: HS quan sát hình 5.1 sgk và trả lời câu hỏi mục khởi động (trang 28 sgk) dưới tiêu đề bài học.

c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu về tính toán chi phí cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà đơn giản.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh vật liệu và thiết bị điện (hình 5.1) cho HS quan sát.

Hình 5.1. Sơ đồ lắp đặt mạch điện điều khiển hai bóng đèn sáng luân phiên

- GV dẫn dắt và đặt câu hỏi: Theo em, để tính toán chi phí lắp đặt cho mạng điện trong nhà như Hình 5.1 thì cần tiến hành các bước nào?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời:

Chi phí cho mạnh điện trong nhà được tính toán theo các bước sau:

Bước 1: Nghiên cứu sơ đồ lắp đặt mạng điện.

Bước 2: Lập bảng kê số lượng thiết bị, vật liệu.

Bước 3: Lập bảng tính toán chi phí.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Để lắp đặt mạng điện trong nhà một cách hiệu quả, tiết kiệm chi phí và dự trù được kinh phí cũng như hiểu sâu hơn về các bước tính toán của câu hỏi mở đầu, ta cùng nhau đi tìm hiểu bài học ngày hôm nay – Chủ đề 5: Tính toán chi phí cho lắp đặt mạng điện trong nhà đơn giản. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà

a. Mục tiêu: HS biết được các bước tính toán chi phí và kết quả từng bước tính toán.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học.

c. Sản phẩm học tập: Ghi chép của HS nội dung các bước tính toàn chi phí mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

Bảng 5.1. Bảng dự trù thiết bị, vật liệu cho mạng điện trong nhà

Bảng 5.2. Bảng chi phí cho mạng điện trong nhà

2. Hoạt động 2: Thực hành tính toán chi phí mạng điện trong nhà đơn giản.

a. Mục tiêu: HS tính được chi phí cho mạng điện trong nhà cụ thể.

b. Nội dung: HS đọc nội dung sgk, hoạt động nhóm để thảo luận trả lời yêu cầu của GV từ đó hình thành kiến thức bài học.

c. Sản phẩm học tập: Bảng tính toán chi phí mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỂ 6. THỰC HÀNH: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(15 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Lắp đặt được mạng điện trong nhà theo thiết kế.

• Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn.

• Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiệm túc, tránh nhiệm trong công việc.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ tự học: Vận dụng được một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đã học về lắp đặt mạng điện trong nhà để giải quyết vấn đề trong những tình huống mới.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề về lắp đặt mạng điện trong nhà. Biết chỉ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm.

• Năng lực giải quyết vấn đề: Thực hiện được từng bước theo quy trình để lắp đặt được mạch điện trong nhà theo yêu cầu đã cho.

Năng lực công nghệ

• Năng lực nhận thức công nghệ: Tóm tắt được các kiến thức, kĩ năng cơ bản về lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Sử dụng công nghệ: Sử dụng được thiết bị, vật liệu, dụng cụ để lắp đặt các mạch điện trong nhà.

• Giao tiếp công nghệ: Đọc được các tài liệu hướng dẫn sử dụng các dụng cụ và vật tư thiết bị cho việc lắp đặt mạng điện trong nhà.

3. Phẩm chất

• Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác để giải quyết các nhiệm vụ học tập trong quá trình tìm hiểu và vận dụng tiêu chuẩn vào lắp đặt mạng điện trong nhà.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK.

• Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.

• HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

1. Phân bố bài giảng

- Phần 1: Lắp đặt mạch bảng điện (5 tiết)

• Tiết 1: Hướng dẫn chuẩn bị: nội dung thực hành, yêu cầu thực hành, tiêu chí đánh giá kết quả thực hành, dụng cụ thực hành cần thiết.

• Tiết 2: Quy trình lắp đặt mạch bảng điện; tìm hiểu sơ đồ nguyên lí, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện.

• Tiết 3,4: Chuẩn bị thiết bị, dụng cụ, vật liệu và lắp đặt mạch bảng điện.

• Tiết 5: Kiểm tra, thử nghiệm hoạt động của mạch bảng điện và đánh giá kết quả thực hành.

- Phần 2: Lắp đặt mạch đèn cầu thanh (5 tiết): Phan bố thời lượng tương tự phần 1.

- Phần 3: Lắp đặt mạch điện điều khiển hai bóng đèn sáng luân phiên (5 tiết): Phân bố thời lượng tương tự phần 1.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Kích thích nhu cầu tìm hiểu về trình tự các bước công việc để lắp đặt mạch điện trong gia đình.

b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi và tình huống mở đầu bài học.

c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu tìm hiểu quy trình và cách thức lắp đặt mạch điện.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh vật liệu và thiết bị điện (hình 6.1) cho HS quan sát.

Hình 6.1. Sơ đồ lắp đặt theo thiết kế

- GV dẫn dắt và đặt yêu cầu: Em hãy quan sát hình 6.1 và cho biết lắp mạch điện này như thế nào? 

- GV cho HS quan sát hình ảnh, video clip minh hoạ một số mạch điện đơn giản, đặt vấn đề các nội dung chuẩn bị, quy trình thực hiện và cách kiểm tra thử nghiệm các mạch điện sau khi lắp.

+ Hình ảnh minh hoạ lắp mạch bảng điện: 

+ Hình ảnh minh hoạ lắp mạch đèn cầu thang:

+ Hình ảnh minh hoạ lắp mạch điện điều khiển hai bóng đèn sáng luân phiên:

- GV giới thiệu mục tiêu bài học:

+ Lắp đặt được Lắp đặt được mạng điện trong nhà theo thiết kế.

+ Kiểm tra, thử nghiệm mạng điện hoạt động đúng yêu cầu, an toàn.

+ Thực hiện an toàn, vệ sinh lao động, nghiệm túc, tránh nhiệm trong công việc.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời: Quy trình lắp mạch điện

B1: Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí.

B2: Vẽ sơ đồ lắp đặt.

B3: Dự trù vật liệu, dụng cụ, thiết bị cho lắp đặt.

B4: Lắp đặt mạng điện.

B5: Kiểm tra, thử nghiệp hoạt động của mạng điện.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Qua 5 bài học trước chúng ta đã biết được về các thiết bị điện, dụng cụ đo điện, thiết kế mạng điện; vật liệu, thiết bị và dụng cụ dùng cho lắp đặt mạch điện; tính toán chi phí lắp đặt mạch điện. Hôm nay chúng ta sẽ vận dũng tất cả những kiến thức đã học đó để thực hành – Bài 6: Thực hành: Lắp đặt mạng điện trong nhà. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Chuẩn bị thực hành

a. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết các nội dung cần chuẩn bị trước khi thực hành.

b. Nội dung: Nội dung thực hành, yêu cầu thực hành tiêu chí đánh giá kết quả thực hành và quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà.

c. Sản phẩm học tập: HS nhận biết được các nội dung cần chuẩn bị cho phần thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức hoạt động:

Bảng 6.1 Tiêu chí đánh giá kết quả thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà

Bảng 6.2. Dụng cụ thực hàng lắp mạng điện trong nhà

2. Hoạt động 2: Thực hành lắp mạch bảng điện.

a. Mục tiêu: 

- Giúp HS nhận biết được các nội dung cần chuẩn bị trước khi thực hành lắp đặt mạch bảng điện.

- Tổ chức cho HS thực hành lắp mạch bảng điện.

- Tổ chức cho HS thực hành kiểm tra, thử nghiệm hoạt động của bảng điện.

b. Nội dung: 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

II. TRẮC NGHIỆM KÌ 2 CÔNG NGHỆ 9 – LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời Chủ đề 4: Thiết bị, vật liệu, dụng cụ dùng cho lắp đặt mạng điện trong nhà
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời Chủ đề 5: Tính toán chi phí cho mạng điện trong nhà đơn giản
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời Chủ đề 6: Thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà
• Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời Chủ đề 7: Một số ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạng điện trong nhà

CHỦ ĐỀ 6: THỰC HÀNH LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ 

(23 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Bước đầu tiên trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà: 

Câu 2: Bước thứ hai trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà: 

Câu 3: Bước thứ ba trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà: 

Câu 4: Bước thứ tư trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà: 

Câu 5: Bước cuối cùng trong quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà: 

A. Kiểm tra, thử nghiệm hoạt động của mạng điện  

B. Vẽ sơ đồ lắp đặt 

C. Chuẩn bị thiết bị, dụng cụ, vật liệu 

D. Lắp đặt mạng điện 

Câu 6:Quy trình lắp đặt mạng điện trong nhà gồm mấy bước? 

Câu 7: Trình tự kiểm tra, thử nghiệm mạch bảng điện gồm mấy bước? 

Câu 8: Nội dung nào sau đây thuộc bước kiểm tra mạch điện khi chưa cấp điện? 

A. Kiểm tra các mối nối dây 

B. Kiểm tra điện áp nguồn trước vào sau CB bằng VOM hoặc bút thử điện 

C. Kiểm tra điện áp sau CB hoặc tại OC bằng VOM hoặc bút thử điện 

D. Kiểm tra hoạt động của mạch điện theo nguyên lí 

Câu 9: Nội dung nào sau đây thuộc bước kiểm tra mạch điện khi đã cấp điện? 

A. Kiểm tra các mối nối dây 

B. Kiểm tra vị trí lắp đặt thiết bị trên bảng điện, vị trí nẹp nhựa và bóng đèn

C. Kiểm tra điện áp sau CB hoặc tại OC bằng VOM hoặc bút thử điện 

D. Kiểm tra được trở của mạch điện sau CB hoặc tại OC khi hở mạch và thông mạch điện bằng VOM

Câu 10: Mạch điện đèn cầu thang như hình dưới đây có thể điều khiển một bóng đèn ở mấy vị trí?

2. THÔNG HIỂU (9 CÂU)

Câu 1: Lắp đặt mạng điện trong nhà theo thiết kế không bao gồm loại mạch nào sau đây? 

A. Mạch bảng điện 

B. Mạch đèn cầu thang

C. Mạch điện điều khiển hai bóng đèn sáng luân phiên 

D. Mạch điện điều khiển đóng/mở rèm cửa tự động 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------

CHỦ ĐỀ 7: MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ 

LIÊN QUAN ĐẾN LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

(21 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (9 CÂU)

Câu 1: Nhiệm vụ chính của kĩ sư điện là:

A. Thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.

B. Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện. 

C. Thực hiện nhiệm vụ lắp đặt mạng điện trong nhà; bảo trì, sửa chữa mạng điện, thiết bị điện gia dụng; lắp đặt, bảo trì máy móc, đồ dùng điện trong nhà.

D. Thực hiện nhiệm vụ lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện. 

Câu 2: Nhiệm vụ chính của thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây diện là:

A. Thực hiện nhiệm vụ lắp đặt, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện, đường dây truyền tải điện, máy móc và thiết bị điện. 

B. Thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.

C. Thực hiện nhiệm vụ lắp đặt mạng điện trong nhà; bảo trì, sửa chữa mạng điện, thiết bị điện gia dụng; lắp đặt, bảo trì máy móc, đồ dùng điện trong nhà.

D. Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, thiết kế, chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì và sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện. 

Câu 3: Kĩ thuật viên kĩ thuật điện có nhiệm vụ gì?

A. Thực hiện điều khiển, bảo trì và sửa chữa các thành phần để đảm bảo hệ thống hoạt động ổn định và trả lời các yêu cầu được yêu cầu.

B. Thực hiện các công tác lắp đặt, sửa chữa điện theo yêu cầu từ cấp trên, teo dõi hồ sơ về công tác hoạt động bảo trì, bảo dưỡng hệ thống điện. 

C. Đề xuất, đưa ý kiến nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng cho hệ thống điện. 

D. Thực hiện nhiệm vụ hỗ trợ kĩ thuật để nghiên cứu, thiết kế, sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.

Câu 4: Thợ lắp điện cho tòa nhà và thợ có liên quan có nhiệm vụ chính là gì?

A. Tham gia vào các buổi tập huấn để nâng cao tay nghề cho nhân viên bảo trì điện.

B. Thực hiện nhiệm vụ lắp đặt mạng điện trong nhà; bảo trì, sửa chữa mạng điện, thiết bị điện gia dụng; lắp đặt, bảo trì máy móc, đồ dùng điện trong nhà.

C. Thực hiện bảo dưỡng định kỳ, phòng ngừa các hệ thống, thiết bị trong nhà máy điện, trạm biến áp, đường dây và nhà máy công nghiệp.

D. Đánh giá hiện trạng, đưa ra giải pháp cải thiện hiệu suất, công suất.

Câu 5: Sản phẩm lao động của một ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạng điện trong nhà là:

Câu 6: Đối tượng lao động của một số ngành nghề liên đến lắp đặt mạng điện trong nhà là:

Câu 7: Điều kiện làm việc của một số ngành nghề liên đến lắp đặt mạng điện trong nhà là:

Câu 8: Người lao động làm ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạch điện trong nhà cần có năng lực gì?

A. Luôn tuân thủ đúng quy định, quy trình. 

B. Cẩn thận, tỉ mỉ. 

C. Biết thiết kế, vận hành, bảo dưỡng hệ thống phân phối điện.

D. Hỗ trợ lắp đặt, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bị điện và đồ dùng điện trong gia đình.

Câu 9: Người lao động làm ngành nghề liên quan đến lắp đặt mạch điện trong nhà cần có phẩm chất gì?

2. THÔNG HIỂU (7 CÂU)

Câu 1: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về nhiệm vụ của kĩ sư điện?

A. Nghiên cứu, thiết kế về hệ thống điện. 

B. Sửa chữa hệ thống, linh kiện, động cơ và thiết bị điện. 

C. Chỉ đạo việc xây dựng, vận hành, bảo trì hệ thống điện.

D. Lắp đặt, bảo trì máy móc, đồ dùng điện trong nhà. 

Câu 2: Đâu không phải là một trong những nhiệm vụ của thợ lắp điện cho tòa nhà và thợ điện có liên quan?

A. Sản xuất, lắp ráp, vận hành, bảo trì, sửa chữa thiết bị điện và hệ thống phân phối điện.

B. Lắp đặt mạng điện trong nhà.

C. Bảo trì, sửa chữa mạng điện, thiết bị điện gia dụng.

D. Lắp đặt, bảo trì máy móc, đồ dùng điện trong nhà. 

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------