Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)

Giáo án powerpoint hay còn gọi là giáo án điện tử, bài giảng điện tử, giáo án trình chiếu. Dưới đây là bộ giáo án powerpoint mĩ thuật 8. Giáo án được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập cho học sinh. Với tài liệu này, hi vọng việc dạy môn mĩ thuật 8 của thầy cô sẽ nhẹ nhàng hơn.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)

Một số tài liệu quan tâm khác


1. GIÁO ÁN POWERPOINT BAO GỒM ĐỦ CÁC BÀI TRONG MĨ THUẬT 7

  • Bài 1: Trang trí quạt giấy
  • Bài 2: Sơ lược về mĩ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVII)
  • Bài 3: Phong cảnh mùa hè
  • Bài 4: Tạo dáng và trang trí chậu cảnh
  • Bài 5: Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật thời Lê
  • Bài 6: Trình bày khẩu hiệu
  • Bài 7: Lọ hoa và quả
  • Bài 8: Lọ hoa và quả
  • Bài 9: Đề tài nhà giáo Việt Nam 20-11
  • Bài 10: Sơ lược về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975
  • Bài 11: Trình bày bìa sách
  • Bài 12: Đề tài gia đình
  • Bài 13: Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người
  • Bài 14: Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954-1975
  • Bài 15: Tạo dáng và trang trí mặt nạ
  • Bài 16 + 17: Đề tài tự do
  • Bài 18: Vẽ chân dung
  • Bài 19: Vẽ chân dung bạn
  • Bài 20: Sơ lược về mĩ thuật hiện đại phương Tây từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX
  • Bài 21: Đề tài lao động
  • Bài 22 + 23: Tranh cổ động
  • Bài 24: Đề tài ước mơ của em
  • Bài 25: Trang trí lều trại
  • Bài 27: Tập vẽ dáng người
  • Bài 28: Minh họa truyện cổ tích
  • Bài 29: Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của trường phái hội họa Ấn tượng
  • Bài 30: Vẽ tĩnh vật lọ hoa (vẽ màu)
  • Bài 31: Xé dán giấy lọ hoa và quả
  • Bài 32: Trang trí đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật
  • Bài 33 + 34: Đề tài tự do
  • 2. GIÁO ÁN WORD BÀI

  • Bài 2: Thường thức mĩ thuật

SƠ LƯỢC VỀ MỸ THUẬT THỜI LÊ

( Tiết: 2)

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức:

- Học sinh khái quát về mỹ thuật thời Lê- thời kỳ hưng thịnh của mỹ thuật Việt Nam.

- Học sinh biết được các tác phẩm MT thời Lê

  1. Năng lực

Năng lực chung

HS có năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự quản lý, hợp tác nhóm, năng lực quan sát, khám khá, năng lực biểu đạt, năng lực thực hành,

Năng lực chuyên biệt

– Nhận biết được giá trị thẩm mĩ ở sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật, di sản văn hóa nghệ thuật.

– Biết liên hệ giá trị thẩm mĩ ở sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật, di sản văn hóa nghệ thuật với thực hành sáng tạo

– Biết cách thu thập và trình bày một số thông tin về tác giả, tác phẩm, trường phái, phong cách nghệ thuật.

– Mô tả, phân tích được yếu tố, nguyên lí tạo hình ở sản phẩm, tác phẩm, phong cách, trường phái nghệ thuật trong thực hành, thảo luận và liên hệ thực tiễn.

– Học hỏi được kinh nghiệm thực hành sáng tạo thông qua đánh giá đối tượng thẩm mĩ.

  1. Phẩm chất:

- HS có phẩm chất tự tin cảm nhận thẩm mĩ tạo được thi hiếu thẩm mĩ lành mạnh và có trách nhiệm với bản thân

- Học sinh hiểu biết yêu quí giá trị nghệ thuật dân tộc và có ý thức bảo vệ các di tích lịch sử văn hóa của quê hương.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Giáo viên:

- Phương tiện: Một số hình ảnh về công trình kiến trúc, tượng, phù điêu trang trí thời Lê.

-Sưu tầm ảnh chùa Bút pháp

  1. Học sinh: Đọc trước bài mới, sưu tầm tư liệu về mỹ thuật thời Lê.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu: Định hướng cho học sinh nội dung cần hướng tới của bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
  3. Nội dung: Sơ lược về mỹ thuật thời Lê
  4. Sản phẩm: Trình bày của HS
  5. Tổ chức thực hiện:

- GV ổn định tổ chức.

- Kiểm tra bài cũ? + Em hãy nêu cách trang trí chiếc quạt giấy?

- Vào bài học

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động của GV-HS

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động1:Tìm hiểu về bối cảnh xã hội

a, Mục tiêu: Giúp học sinh tìm hiểu về bối cảnh xã hội thời Lê

b, Nội dung: HS lắng nghe hoàn thiện nhiệm vụ của GV

c, Sản phẩm: HS trả lời các câu hỏi của GV

d, Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV giới thiệu về lịch sử thời Lê, đặt câu hỏi để HS tìm hiểu trả lời

- Em biêt gì về lịch sử thời Lê?

- Thời vua Thái Tổ, Thái Tông

- Kể tên những vị anh hùng thời Lê?

-Nguyễn Trãi, Lê Lợi, Lê Lai...

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS thực hiện các yêu cầu của GV

Bước 3: Báo cáo thảo luận

HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét

Bước 4: Kết luận nhận định

Giáo viên nhận xét và chốt kiến thức

GV: Sau 10 năm kháng chiến chống quân Minh thắng lợi, nhà Lê đã xây dựng 1 nhà nước PKTW tập quyền hoàn thiện với nhiều chính sách KT, QS, CT, VH, ngoại giao tích cực tiến bộ tạo nên XH thái bình thịnh trị, mặc dù về sau có biến động.

Thời kỳ này bị ảnh hưởng bởi tư tưởng nho giáo và văn hoá Trung Hoa nhưng mỹ thuật VN vẫn đạt đến đỉnh cao, mang đậm đà bản sắc DT

I. Bối cảnh xã hội

- Đánh đuổi quân xâm lược Minh ra khỏi đất nước, nhà Lê xây dựng 1 nhà nước PKTƯ tập quyền hoàn thiện tạo nên xh thái bình thịnh trị.

- Tư tưởng nho giáo là tư tưởng chính thống

- MT VN đạt đến đỉnh cao, mang đậm đà bản sắc dân tộc.

 

 

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về mĩ thuật thời Lê

a. Mục tiêu: Giúp HS hiểu sơ lược về mỹ thuật thời Lê

b. Nội dung: HS lắng nghe hoàn thiện nhiệm vụ của GV

c. Sản phẩm: HS nắm rõ được kiến trúc, điêu khắc, nghệ thuật gốm của mĩ thuật thời Lê

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV đặt câu hỏi: MT thời Lê thể hiện ở những loại hình nghệ thuật nào? KT, ĐK, ĐG

- Kiến trúc: Thể hiện ở 2 loại

+ Kiến trúc cung đình

*GV: Tuy dấu tích của cung điện và lăng miếu còn lại không nhiều, song căn cứ vào bệ cột, các bậc thềm và sử sách chép lại, ta thấy được quy mô to lớn và đẹp đẽ của kiến trúc kinh thành thời Lê

+ Kiến trúc tôn giáo

-Tư tưởng tôn giáo chính thống của nhà Lê?

-Nho giáo: xây dựng miếu thờ Khổng Tử, trường dạy Nho học, xây dựng văn miếu, mở mang Quốc Tử Giám, xây dựng đền thờ người có công với nước như Phùng Hưng, Ngô Quyền…

*GV: Từ 1593-1788, thời kì trở lại nắm chính quyền trên danh nghĩa của nhà Lê, sau nội chiến của nhà Lê-nhà Mạc.

- Kể tên một số công trình kiến trúc tôn giáo?

- Điêu khắc chạm khắc trang trí:

+ Điêu khắc: GV giới thiệu 1 số tp đk qua tranh và sgk, đặt câu hỏi:

- Điêu khắc và chạm khắc trang trí gắn liền với loại hình NT nào? Kiến trúc

- Chất liệu? - Nội dung ?

- Kể tên 1 số TP điêu khắc

+ Chạm khắc trang trí

Tác dụng: phục vụ công trình KT, làm nó đẹp hơn, lộng lẫy hơn

- Chất liệu? - Nội dung?

* GV: Hiện nay, ở chùa Bút Tháp-Bắc Ninh có 58 bức chạm khắc trên đá ở hệ thống lan can thành cầu.

- Nghệ thuật gốm

- Kể tên những loại gốm thời Lê?

- Kể tên 1 số đồ dùng bằng gốm?

- Đặc điểm gốm thời Lê?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS đọc SGK trả lời câu hỏi của GV

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

HS trình bày kết quả, HS khác nhận xét

Bước 4: Kết luận nhận định

Giáo viên nhận xét và chốt kiến thức

 

II. Sơ lược về mỹ thuật thời Lê

 

 

1. Kiến trúc

a. Kiến trúc cung đình

- Kinh thành Thăng Long: điện Kính Thiên, điện Cần Chánh, Vạn Thọ.

- Kiến trúc Lam Kinh

b. Kiến trúc tôn giáo

- Thời kì đầu: Nho giáo

- Thời kì sau: phật giáo (1593-1788)

- Nho giáo: miếu thờ Khổng Tử, trường dạy Nho học, văn miếu Quốc Tử Giám

- Phật giáo: chùa Keo, Thái Lạc, Bút Tháp, chùa Mía, chùa Thầy…

 

2. Điêu khắc chạm khắc trang trí

a. Điêu khắc

- Kiến trúc

- Chất liệu: đá, gỗ…

- Nội dung: hình ảnh người và vật…

- TP: tượng phật bà quan âm

b. Chạm khắc trang trí

- Chất liệu: đá, gỗ…

- Nội dung: hình rồng, sóng nước, hoa lá, cảnh sinh hoạt của nhân dân…

 

3. Nghệ thuật gốm:

- Gốm men xanh đồng, gốm men rạn..

- Liễn, lư hương, choé…

- Đặc điểm: gốm thời Lê có nét trau chuốt khoẻ khoắn qua cách tạo dáng, thể hiện theo phong cách hiện thực

  1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
  2. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kiến thức để hoàn thành BT
  3. Nội dung: HS trả lời các câu hỏi
  4. Sản phẩm: Kết quả bài tập của HS
  5. Tổ chức thực hiện:

GV nêu 1 số câu hỏi kiểm tra HS

- Kể tên những công trình kiến trúc tiêu biểu thời Lê

- Điện Lam Kinh, chùa Thầy, chùa Bút Tháp...nhiều tượng phật và phù điêu trang trí được xếp vào loại đẹp của MT cổ VN

- Kể tên 1 số TP điêu khắc thời Lê?

- NT tạc tượng và chạm khắc trang trí đạt đến đỉnh cao về nội dung lẫn hình thức

GV khen ngợi và cho điểm những HS phát biểu xây dựng bài tốt

  1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
  2. a) Mục tiêu: Giúp những học sinh vận dụng và mở rộng thêm kiến thức của mình.
  3. b) Nội dung: Hoạt động cá nhân hoàn thành yêu cầu củ GV
  4. c) Sản phẩm: Kết quả bài tập của HS
  5. d) Tổ chức thực hiện:

GV đặt câu hỏi: Kể tên những vị anh hùng thời Lê? - Nguyễn Trãi, Lê Lợi, Lê Lai...

* Hướng dẫn về nhà

- Làm bài tập 1,2,3 sgk

- Tìm tư liệu, tranh ảnh về các tác phẩm của mĩ thuật thời Lê

Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)
Giáo án powerpoint mĩ thuật 8 (sách cũ)

Thông tin giáo án powerpoint:

  • Giáo án khi tải về là giáo án powerpoint có đầy đủ các bài trong chương trình
  • Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt tạo hứng thú học tập cho học sinh
  • Bàn giao giáo án ngay và luôn

Phí giáo án:

  • 400k/cả năm

CÁCH ĐẶT GIÁO ÁN:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: nhắn tin hoặc gọi điện tới Zalo số: 0386 168 725 để thông báo: tôi đã đặt

=> Giáo án Mĩ thuật 8 kì 1 soạn theo công văn 5512

Từ khóa: Giáo án powerpoint mĩ thuật 8, GA trình mĩ thuật 8, GA điện tử mĩ thuật lớp 8

Tài liệu giảng dạy môn Mĩ thuật THCS

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay