Giáo án PPT Công dân 6 cánh diều Bài 4: Tôn trọng sự thật

BÀI 4: TÔN TRỌNG SỰ THẬT (3 TIẾT)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 

- GV đưa ra tình huống: Bình, Minh và Hưng cùng đi học. Trên đường đi, Bình rẽ vào cửa hàng đồ chơi điện tử nên đến lớp muộn nhưng Minh báo với cô giáo là bị hỏng xe giữa đường.

- GV đặt câu hỏi: Nếu là Bình  và Hưng, em sẽ lựa chọn cách ứng xử như thế nào?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( Khám phá)

1.  Nhận biết biểu hiện của tôn trọng sự thật

a) Em hãy tìm ra từ ngữ nói lên “Sự thật ” trong câu chuyện trên. 

b) Câu nói nồi tiếng của Ga-li-lê “Dù sao Trái Đắt vẫn quay” chứng tỏ ông là người như thế nào?

c) Tôn trọng sự thật có biểu hiện như thế nào trong cuộc sống?

Ghi nhớ:

- Câu nói nội tiếng của Ga-li-lê “Dù sao Trái Đắt vẫn quay” tỏ ông là người tôn trọng sự thật, nói đúng sự thật đang diễn ra là Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời.

- Tôn trọng sự thật biểu hiện học sinh nói đúng sự thậi với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh; người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm; nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thế không có lợi cho mình.

2. Biểu hiện của tôn trọng sự thật

Việc em cần làm khi chứng kiến kẻ gian lấy trộm đồ của người khác, hành vi cố tình làm hỏng công trình công cộng,…

=> Từ trao đổi trên, em hãy cho biết, tôn trọng sự thật có biểu hiện như thế nào trong cuộc sống?

Ghi nhớ:

- Tôn tọng sự thật là công nhận cái có thật đã và đang diễn ra trong thực tế; suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.

- Biểu hiện của tôn trọng sự thật là HS nói đúng sự thật với thầy cô, bạn bè và những người xung quanh; người dân nói thật, cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm; nhận xét, đánh giá đúng sự thật, dù có thể không có lợi cho mình.

3. Thảo luận vì sao phải tôn trọng sự thật

Có ý kiến cho rằng, Mai làm như vậy thể hiện Mãi là một người bạn tốt của Thảo.

Một số ý kiến khác thì cho rằng, Mai làm như vậy là không nói đúng sự thật, cũng không tốt cho Thảo.

a) Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao?

b) Nếu em là Mai, em sẽ làm gì? Vì sao?

Ghi nhớ:

- Tôn trọng sự thật giúp chúng ta hiểu rõ về thực chất của sự việc, hiện tượng, từ đó có cái nhìn đúng đắn để giải quyết tốt mọi công việc.

- Người tôn trọng sự thật là người thẳng thắn, trung thực, được mọi người tin tưởng và kính trọng.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

1. Nếu một người bạn thân của em nói xấu, nói sai về một người khác, em sẽ lựa chọn phương án giải quyết nào sau đây? Vì sao?

A. Xa lánh, không chơi với bạn nữa.

B. Bỏ qua, cơi như không biết.

C. Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa và luôn nói rõ sự thật.

D. Vẫn chơi với bạn, nhưng không tin bạn như trước nữa.

2. Em hãy kế lại một việc làm thể hiện tôn trọng sự thật hoặc không tôn trọng sự thật trong cuộc sống mà em biết.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

1. Xây dựng thông điệp về chủ để “Tôn trọng sự thật”: Mỗi nhóm xây dựng một thông điệp về chủ để “Tôn trọng sự thật” và ghi ra giấy. Trưng bày, giới thiệu thông điệp của các nhóm trước lớp. Bình chọn thông điệp hay nhất.

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------