Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 7 Tiết 12: Thường thức Giới thiệu một số thể loại ca khúc, Ôn tập Bài đọc nhạc số 2, bài hát Nhớ ơn thầy cô

TIẾT 12: THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: GIỚI THIỆU MỘT SỐ THỂ LOẠI CA KHÚC – ÔN TẬP: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 2 VÀ BÀI HÁT "NHỚ ƠN THẦY CÔ"

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Thường thức âm nhạc: Giới thiệu một số thể loại ca khúc

• Tiêu chí phân chia: Người ta căn cứ vào nội dung âm nhạc, hình thức trình diễn, môi trường, đối tượng và hoàn cảnh sử dụng để chia thể loại ca khúc.

• Các thể loại ca khúc phổ biến:

  • Ca khúc hành khúc: Nhịp độ vừa phải hoặc hơi nhanh, phù hợp với bước đi; âm điệu hùng tráng, khoẻ khoắn, mang tính kêu gọi, thúc giục. Ví dụ: Hành khúc Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (Phong Nhã).

  • Ca khúc trữ tình: Giàu tình cảm; giai điệu nhẹ nhàng, tha thiết; nội dung đề cập đến tình yêu quê hương đất nước, con người. Ví dụ:Việt Nam quê hương tôi (Đỗ Nhuận).

  • Ca khúc hát ru: Giai điệu nhẹ nhàng, tha thiết với ca từ nói về tình cảm mẹ con; thường biểu diễn với hình thức đơn ca nữ. Ví dụ: Mẹ yêu con (Nguyễn Văn Tý).

  • Ca khúc nghi lễ, nghi thức: Thể hiện suốt sự nghiêm trang, thường dùng trong lễ chào cờ, nghi thức Đội, Đoàn hoặc tổ chức đoàn thể. Ví dụ: Quốc ca Việt Nam (Văn Cao).

2. Ôn tập Bài đọc nhạc số 2

• Yêu cầu kỹ thuật: Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng và trường độ nhịp 2/4 ở tốc độ Vừa phải.

• Quy tắc điều hướng: Tuân thủ chuẩn xác dấu nhắc lại và khung thay đổi (Lần 1 vào khung 1, Lần 2 nhảy thẳng sang khung 2).

• Hình thức thực hành: Chia hai nhóm đọc đối đáp nối tiếp ở lần 1, sau đó hòa giọng toàn bài kết hợp nhạc cụ gõ đệm ở lần 2.

3. Ôn tập Bài hát: Nhớ ơn thầy cô

• Yêu cầu sắc thái: Thể hiện đúng tính chất Nhanh, vui – Tha thiết của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện.

• Hình thức biểu diễn: Phối hợp nhuần nhuyễn kỹ thuật hát lĩnh xướng (đoạn 1) và hòa giọng (đoạn 2) kết hợp vỗ tay vào trọng âm hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Phân biệt được đặc điểm tính chất, âm điệu và hoàn cảnh sử dụng của 4 thể loại ca khúc cơ bản: Hành khúc, trữ tình, hát ru và ca khúc nghi lễ.

2. Nhận diện và gọi tên chính xác thể loại của một số tác phẩm âm nhạc thiếu nhi hoặc ca khúc phổ biến của Việt Nam.

3. Đọc trôi chảy, chuẩn nhạc lý giai điệu Bài đọc nhạc số 2 kết hợp xử lý chính xác dấu nhắc lại và khung thay đổi.

4. Hát thuộc lời, đúng giai điệu và duy trì tốc độ nhịp nhàng của bài hát Nhớ ơn thầy cô.

5. Kiểm soát tốt nhịp phách cá nhân khi phối hợp nhóm thực hành hát lĩnh xướng, hòa giọng và gõ đệm nhạc cụ.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề

  • Nội dung: CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG - TIẾT 12: Thường thức âm nhạc: Giới thiệu một số thể loại ca khúc – Ôn tập: Bài đọc nhạc số 2 & Bài hát Nhớ ơn thầy cô.

• Slide 2: Thường thức âm nhạc - Thế giới ca khúc muôn màu

  • Nội dung: Căn cứ phân chia thể loại ca khúc. Khái niệm, đặc điểm tính chất và hình ảnh minh họa của Ca khúc hành khúc và Ca khúc trữ tình.

• Slide 3: Thường thức âm nhạc - Ca khúc hát ru & Nghi lễ

  • Nội dung: Khái niệm, sắc thái âm nhạc của Ca khúc hát ru và Ca khúc nghi lễ, nghi thức kèm các ví dụ tiêu biểu.

• Slide 4: Góc lắng nghe & Nhận biết thể loại

  • Nội dung: Phát các trích đoạn âm thanh ngắn; đặt câu hỏi cho học sinh nhận biết trích đoạn thuộc thể loại ca khúc nào và nêu lý do vì sao thích thể loại đó.

• Slide 5: Ôn tập Bài đọc nhạc số 2 (Hoàng Long)

  • Nội dung: Trình chiếu nhạc phổ bài đọc nhạc số 2. Ôn lại sơ đồ di chuyển qua khung thay đổi số 1 và số 2. Các nhóm thực hành đọc nhạc đan xen nối tiếp.

• Slide 6: Ôn tập Bài hát "Nhớ ơn thầy cô"

  • Nội dung: Trình chiếu nhạc phổ lời ca của Nguyễn Ngọc Thiện. Cả lớp hát khởi động giọng để làm chủ tốc độ nhanh, vui.

• Slide 7: Sân khấu tổng hợp - Ca hát kết hợp gõ đệm

  • Nội dung: Chia đội hình biểu diễn: Phối hợp người hát lĩnh xướng, nhóm đồng ca hòa giọng kết hợp đội gõ nhạc cụ đệm theo âm hình tiết tấu đoạn 1 và đoạn 2.

• Slide 8: Củng cố & Dặn dò

  • Nội dung: Tổng kết nội dung tiết học. Dặn dò học sinh tự ôn tập bài và chuẩn bị các ý tưởng sáng tạo cho tiết học sau.