Định nghĩa cảm giác an toàn: Là khi chúng ta cảm thấy vui vẻ, thoải mái, không lo lắng, sợ hãi.
Quy tắc pháp lí: Tất cả trẻ em đều có quyền được bảo vệ sự toàn vẹn cá nhân và có trách nhiệm phản đối mọi sự xâm hại.
Ví dụ: Cảm thấy an toàn, ấm áp khi ngồi đọc sách cùng ông nội tại nhà.

2. Nhận diện nguy cơ và phòng tránh bị xâm hại

Bản chất nguy cơ: Tình huống nguy hiểm hoặc hành vi xâm hại tình dục có thể đến từ người lạ lẫn người quen biết. Do đó, cần chủ động phòng tránh khi nhận ra dấu hiệu bất thường.
Quy tắc phòng tránh:Tránh xa các tình huống dẫn đến nguy cơ (ở nhà một mình mở cửa cho người lạ, đi một mình nơi vắng vẻ, nhận tiền/quà hoặc lời mời đi xem phim của người khác mà không rõ lý do).
Ví dụ: Kiên quyết từ chối và bỏ đi khi một người lạ ép lên xe máy hoặc chạm vào người mình.

3. Bí mật cá nhân và người đáng tin cậy

Quy tắc phân loại bí mật:
- Bí mật giữ kín: Những bí mật mang lại cảm giác vui vẻ, thoải mái.
- Bí mật cần chia sẻ: Những bí mật khiến bản thân cảm thấy lo lắng, sợ hãi, khó chịu.
Hành động: Khi có nguy cơ bị xâm hại hoặc gặp tình huống không an toàn, cần chia sẻ ngay với người đáng tin cậy và đưa ra yêu cầu giúp đỡ.
Ví dụ: Chủ động đến gặp cô giáo để kể lại việc bị một người lạ bám theo trên đường đi học.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Trẻ em có quyền được pháp luật bảo hộ về thân thể, sức khỏe, danh dự và bất khả xâm phạm về toàn vẹn cá nhân.
Nguy cơ bị xâm hại có thể xảy ra ở nhiều nơi, do cả người lạ hoặc người quen gây ra, đòi hỏi học sinh luôn phải nâng cao cảnh giác.
Biết cách phân biệt và chủ động tránh xa các không gian vắng vẻ, các hành vi tiếp cận mờ ám (cho quà, rủ đi chơi riêng, đòi chạm vào cơ thể).
Không giữ lại những bí mật xấu khiến bản thân lo âu, sợ hãi; cần phá bỏ sự im lặng để tự bảo vệ mình.
Luôn chuẩn bị sẵn danh sách những người đáng tin cậy (bố mẹ, thầy cô, người thân) để kịp thời tìm kiếm sự giúp đỡ khi rơi vào tình huống nguy hiểm.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (TỐI GIẢN)

Slide 1: Tiêu đề
- Tiêu đề: Bài 26: Phòng tránh bị xâm hại
- Nội dung: Tìm hiểu về quyền an toàn thân thể và các kỹ năng phòng ngừa, ứng phó với hành vi xâm hại.
Slide 2: Cảm giác an toàn của em
- Tiêu đề: Quyền được bảo vệ toàn vẹn cá nhân
- Nội dung: Định nghĩa cảm giác an toàn (vui vẻ, thoải mái). Trẻ em có quyền phản đối mọi sự xâm hại thể chất và danh dự.
Slide 3: Nhận diện các tình huống nguy cơ
- Tiêu đề: Cảnh giác trước nguy cơ xâm hại
- Nội dung: Nhận diện nguy cơ từ người lạ và người quen (mở cửa cho người lạ, đi một mình nơi tối, nhận quà không rõ lý do).
Slide 4: Kỹ năng phòng tránh và tự vệ
- Tiêu đề: Tránh xa nguy hiểm
- Nội dung: Kiên quyết từ chối hành vi chạm vào cơ thể; tránh xa các hoàn cảnh không an toàn; giữ khoảng cách an toàn.
Slide 5: Quản lý bí mật cá nhân
- Tiêu đề: Bí mật nào cần sẻ chia?
- Nội dung: Phân biệt bí mật giữ kín (vui vẻ) và bí mật bắt buộc phải nói ra (khiến sợ hãi, lo lắng, bị đe dọa).
Slide 6: Tìm kiếm sự giúp đỡ
- Tiêu đề: Người đáng tin cậy của em
- Nội dung: Xác định người tin cậy (cha mẹ, thầy cô); thực hành kỹ năng lên tiếng và tìm kiếm sự hỗ trợ kịp thời khi gặp nguy hiểm.