Giáo án tích hợp AI Ngữ văn 11 Bài 4: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại)

BÀI 4: TỰ SỰ TRONG TRUYỆN THƠ DÂN GIAN VÀ TRONG THƠ TRỮ TÌNH

NÓI VÀ NGHE: THẢO LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG (HÌNH THÀNH LỐI SỐNG TÍCH CỰC TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI)

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Yêu cầu đối với bài thảo luận:
   • Chọn vấn đề ý nghĩa: Đề tài thảo luận cần có ý nghĩa, gắn gũi với trải nghiệm của tuổi trẻ học đường.
   • Đa dạng góc nhìn: Phải nêu được các khía cạnh cụ thể và những cách tiếp cận khác nhau đối với vấn đề.
   • Lập luận thuyết phục: Thể hiện quan điểm rõ ràng bằng lí lẽ thuyết phục và bằng chứng phù hợp, sinh động.
   • Văn hóa giao tiếp: Cần duy trì thái độ tôn trọng lẫn nhau trong suốt quá trình thảo luận.
2. Chuẩn bị thảo luận:
   • Phạm vi tập thể: Trao đổi ý kiến để chọn đề tài lôi cuốn nhiều người tham gia; phân công cụ thể người điều hành buổi thảo luận và thư kí ghi chép.
   • Phạm vi cá nhân: Tìm hiểu, thu thập tài liệu và tổ chức ý kiến thành một dàn ý mạch lạc. Cần gạch chân từ ngữ quan trọng và dự kiến phân bổ các phương tiện phi ngôn ngữ hỗ trợ.
3. Quá trình thảo luận & Tương tác:
   • Người điều hành: Chịu trách nhiệm nêu đề tài, vấn đề trung tâm và phổ biến rõ các nguyên tắc thảo luận.
   • Người nói: Bày tỏ thái độ tích cực, nêu ý kiến làm sáng tỏ vấn đề bằng lí lẽ, bằng chứng sinh động; biết kết hợp phương tiện phi ngôn ngữ và làm chủ thời gian quy định.
   • Người nghe: Theo dõi sát tiến trình, ghi chép những ý kiến độc đáo; thể hiện sự tôn trọng và chủ động chuẩn bị ý kiến để tham gia đối thoại.
4. Đánh giá, rút kinh nghiệm:
   • Người điều hành tổng kết lại những điểm đã đạt được sự đồng thuận và những ý kiến còn khác nhau.
   • Từng cá nhân tự rút ra bài học bổ ích cho bản thân về kĩ năng phát biểu ý kiến và kĩ năng tương tác nói – nghe.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Thảo luận là quá trình tương tác, trao đổi đa chiều nhằm làm sáng tỏ một vấn đề xã hội có ý nghĩa, từ đó hướng tới nhận thức và lối sống tích cực.
2. Sự thành công của buổi thảo luận phụ thuộc vào việc mỗi cá nhân trang bị hệ thống lí lẽ, bằng chứng sinh động và lập dàn ý kĩ lưỡng trước khi tham gia.
3. Văn hóa tranh luận là yếu tố cốt lõi: người nói cần thể hiện sự cởi mở khi phản bác, trong khi người nghe phải theo dõi sát sao và ghi chép hiệu quả.
4. Việc tổ chức chặt chẽ, có người điều hành và thư kí ghi chép giúp định hướng luồng suy nghĩ, đảm bảo cuộc thảo luận tiến triển tích cực và không đi lạc đề.
5. Hoạt động tổng kết và tự rút kinh nghiệm ở cuối buổi là thao tác bắt buộc giúp tập thể và cá nhân hoàn thiện kĩ năng giao tiếp toàn diện.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề chuyên đề
  • Nội dung chính: Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống (Hình thành lối sống tích cực trong xã hội hiện đại).
• Slide 2: Yêu cầu của bài thảo luận
  • Nội dung chính: Đề tài gắn gũi; Phân tích đa góc nhìn; Lập luận thuyết phục; Thái độ tôn trọng.
• Slide 3: Công tác chuẩn bị (Tập thể & Cá nhân)
  • Nội dung chính: Phân công Người điều hành, Thư kí; Lập dàn ý cá nhân; Chuẩn bị phương tiện phi ngôn ngữ.
• Slide 4: Quy trình điều hành thảo luận
  • Nội dung chính: Nêu đề tài và nguyên tắc $\rightarrow$ Trình bày ý kiến luân phiên $\rightarrow$ Đối thoại/Phản bác $\rightarrow$ Tổng kết.
• Slide 5: Nhiệm vụ của Người nói
  • Nội dung chính: Bám sát trọng tâm; Đưa lí lẽ, bằng chứng sắc bén; Làm chủ thời gian; Tương tác ngôn ngữ và phi ngôn ngữ.
• Slide 6: Nhiệm vụ của Người nghe
  • Nội dung chính: Theo dõi sát tiến trình; Ghi chép ý tưởng độc đáo; Chuẩn bị phản hồi trên tinh thần tôn trọng, cởi mở.
• Slide 7: Đánh giá & Rút kinh nghiệm
  • Nội dung chính: Người điều hành chốt lại sự đồng thuận/khác biệt; Tập thể và cá nhân tự nhìn nhận kĩ năng tương tác nói – nghe.