Mâu thuẫn giữa các ý trong câu:
- Quy tắc sửa: Lược bỏ một trong hai ý mâu thuẫn để đảm bảo tính nhất quán.
- Ví dụ: "Việc làm kịp thời này lẽ ra phải được tiến hành từ tháng trước." (Mâu thuẫn giữa "kịp thời" và "lẽ ra phải từ tháng trước").
Lẫn lộn các bình diện khi nói về đối tượng:
- Quy tắc sửa: Quy các ý về cùng một bình diện so sánh hoặc phản ánh.
- Ví dụ: "Trong các phóng sự phản ánh hiện thực đời sống Việt Nam trước Cách mạng, Vũ Trọng Phụng là cây bút xuất sắc nhất." (Lẫn lộn giữa bình diện tác phẩm và tác giả).
Đặt các đối tượng không cùng cấp độ trong quan hệ đồng đẳng:
- Quy tắc sửa: Phân chia cấp độ rành mạch cho các đối tượng được nhắc tới, tránh xếp từ mang nghĩa bao hàm ngang hàng với từ bị bao hàm.
- Ví dụ: "Báo in, báo điện tử, các phương tiện truyền thông, đài phát thanh, đài truyền hình,... đều có vai trò quan trọng..." (Phương tiện truyền thông đã bao hàm các đối tượng còn lại).

2. Nhận biết lỗi câu mơ hồ và cách sửa

Định nghĩa: Lỗi câu mơ hồ tồn tại ở câu có cấu trúc được diễn giải theo nhiều cách khác nhau, dẫn đến nhiều cách hiểu nghĩa khác nhau.
Quy tắc sửa: Sắp xếp lại trật tự từ, thêm từ ngữ hoặc thêm dấu câu phù hợp nhằm biểu đạt tường minh ý nghĩa.
Ví dụ: "Câu Giải bài không được xem đáp án" (Có thể hiểu là: giải bài không được thì xem đáp án; hoặc khi giải bài thì không được phép xem đáp án).

Nhận diện lỗi logic: Xuất phát từ sự không nhất quán giữa các ý, sự phối hợp sai lệch các bình diện hoặc sắp xếp sai trật tự phân cấp của từ ngữ.
Nhận diện lỗi mơ hồ: Do sơ suất trong cấu trúc cú pháp khiến câu bị đa nghĩa ngoài ý muốn của người viết, gây cản trở tiếp nhận thông tin.
Nguyên tắc sửa lỗi: Phải bám sát ý định diễn đạt gốc của người viết để lựa chọn cách sửa tối ưu (lược bỏ từ, thêm từ hỗ trợ, thay đổi trật tự từ hoặc bổ sung dấu câu).
Phân biệt lỗi logic với dụng ý nghệ thuật: Cần phân biệt câu phi logic do lỗi diễn đạt với những câu phi logic chủ ý được dùng làm biện pháp nghệ thuật trong văn học.
Phân biệt lỗi mơ hồ với tính đa nghĩa văn học: Cần rạch ròi giữa lỗi mơ hồ do cẩu thả với tính đa nghĩa nghệ thuật giàu giá trị thẩm mỹ của các nhà thơ, nhà văn.

Slide 1: Tiêu đề bài thuyết trình
- Nội dung chính: Thực hành tiếng Việt: Lỗi logic, lỗi câu mơ hồ và cách sửa.
Slide 2: Nhận biết lỗi logic (Phần 1)
- Nội dung chính: Lỗi mâu thuẫn giữa các ý và lỗi lẫn lộn bình diện đối tượng; Cách sửa bằng việc lược ý hoặc quy về một bình diện.
Slide 3: Nhận biết lỗi logic (Phần 2)
- Nội dung chính: Lỗi đặt đối tượng không cùng cấp độ trong quan hệ đồng đẳng; Quy tắc phân cấp từ ngữ chính xác.
Slide 4: Nhận biết lỗi câu mơ hồ
- Nội dung chính: Khái niệm lỗi câu mơ hồ; Phân tích ví dụ điển hình gây đa nghĩa ngoài ý muốn.
Slide 5: Giải pháp khắc phục lỗi câu mơ hồ
- Nội dung chính: Quy trình sửa lỗi: Sắp xếp lại trật tự, thêm từ ngữ xác định, bổ sung dấu câu.
Slide 6: Những lưu ý quan trọng
- Nội dung chính: Phân biệt câu mắc lỗi với câu "phi logic", "đa nghĩa" sáng tạo mang tính nghệ thuật trong văn học.
Slide 7: Luyện tập & Vận dụng
- Nội dung chính: Thực hành sửa nhanh một số câu mắc lỗi thực tế từ học sinh.