Giáo án và PPT KHTN 8 cánh diều Bài 26: Sự nở vì nhiệt
Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) Bài 26: Sự nở vì nhiệt. Thuộc chương trình Khoa học tự nhiên 8 - Vật lí cánh diều. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét
Giáo án ppt đồng bộ với word
Còn nữa....
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Vật lí 8 cánh diều
BÀI 26: SỰ NỞ VÌ NHIỆT
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
GV chiếu hình ảnh tháp Ép-phen (hình 26.1) cho HS quan sát.
Tháp Eiffel (Ép-phen) được xây dựng tại Paris (Pa-ri) nước Pháp, là một công trình kiến trúc nổi tiếng toàn cầu. Tháp được làm bằng sắt. Khi xây xong tháp cao 325m. Vào mùa đông và mùa hè, tháp có chiều cao chênh lệch khoảng 17cm.
GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận: Vì sao lại xảy ra hiện tượng như vậy?
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Tìm hiểu sự nở vì nhiệt của chất rắn
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời nội dung Câu hỏi 1 (SGK – tr123)
Khi nhận thêm hay mất bớt năng lượng nhiệt, kích thước của vật thay đổi thế nào?
GV yêu cầu HS vận dụng kiến thức vừa hình thành để trả lời nội dung Câu hỏi 2 (SGK – tr124)
Chiều cao của tháp Ép-phen vào mùa đông hay mùa hè lớn hơn? Vì sao?
Sản phẩm dự kiến:
*Trả lời Câu hỏi 1 (SGK – tr123)
- Khi nhận thêm năng lượng nhiệt, kích thước của vật lớn hơn kích thước ban đầu.
- Khi mất bớt năng lượng nhiệt, kích thước của vật nhỏ hơn kích thước ban đầu.
*Thực hành
Quan sát thí nghiệm ta thấy: Độ tăng chiều dài của thanh nhôm nhiều hơn độ tăng chiều dài của thanh đồng.
*Kết luận
- Khi vật nóng lên, kích thước của vật tăng lên, ta nói vật bị nở vì nhiệt.
- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
*Trả lời Câu hỏi 2 (SGK – tr124)
Chiều cao của tháp Ép-phen vào mùa hè lớn hơn vì vào mùa hè, nhiệt độ tăng cao, sắt nở ra.
Hoạt động 2. Tìm hiểu sự nở vì nhiệt của chất lỏng và chất khí
- GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời nội dung Câu hỏi 3 (SGK – tr125)
Chất lỏng và chất khí nở vì nhiệt như thế nào?
- GV chia lớp thành 6 – 8 nhóm.
- GV phát dụng cụ thí nghiệm, yêu cầu HS thực hiện thí nghiệm theo hướng dẫn trong SGK.
- GV yêu cầu HS phân tích thông tin, số liệu ở bảng 26.1 (SGK – tr125) và trả lời nội dung Câu hỏi 4 (SGK – tr125)
Sản phẩm dự kiến:
*Trả lời Câu hỏi 3 (SGK – tr125)
Chất lỏng và chất khí đều nở ra khi nóng lên co lại khi lạnh đi.
Chất lỏng nở ra vì nhiệt ít hơn so với chất khí khi nở ra vì nhiệt.
*Thực hành:
Quan sát thí nghiệm ta thấy: Mực chất lỏng ở bình rượu dâng cao hơn mực chất lỏng ở bình dầu, mực chất lỏng ở bình dầu dâng cao hơn mực chất lỏng ở bình nước.
*Kết luận
- Chất lỏng nở vì nhiệt.
- Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.
*Trả lời Câu hỏi 4 (SGK – tr125)
Sự nở vì nhiệt của các chất khí ở điều kiện áp suất không đổi: Chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau.
*Kết luận
- Chất khí cũng nở vì nhiệt.
- Các chất khí nở vì nhiệt như nhau (ở điều kiện áp suất không đổi).
………………….
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Một lọ thủy tinh được đậy bằng nút thủy tinh. Nút bị kẹt. Hỏi phải mở nút bằng cách nào trong các cách sau đây?
A. Hơ nóng hút. B. Hơ nóng cổ lọ.
C. Hơ nóng cả nút và cổ lọ. D. Hơ nóng đáy lọ.
Câu 2: Khi một vật rắn được làm lạnh đi thì
A. khối lượng của vật giảm đi. B. thể tích của vật giảm đi.
C. trọng lượng của vật giảm đi. D. trọng lượng của vật tăng lên.
Câu 3: Kết luận nào sau đây là đúng khi nói về sự nở vì nhiệt của không khí và khí oxygen
A. không khí nở vì nhiệt nhiều hơn oxygen.
B. không khí nở vì nhiệt ít hơn oxygen.
C. không khí và oxygen nở vì nhiệt như nhau.
D. cả ba kết luận trên đều sai.
Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Chất khí nở vì nhiệt ... chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt ... chất rắn
A. nhiều hơn- ít hơn. B. nhiều hơn- nhiều hơn.
C. ít hơn- nhiều hơn. D. ít hơn- ít hơn.
Câu 5: Khi đặt bình cầu đựng nước vào nước nóng, người ta thấy mực chất lỏng trong ống thủy tinh mới đầu tụt xuống một ít, sau đó mới dâng lên cao hơn mức ban đầu. Điều đó chứng tỏ:
A. thể tích của nước tăng nhiều hơn thể tích của bình.
B. thể tích của nước tăng ít hơn thể tích của bình.
C. thể tích của nước tăng, của bình không tăng.
D. thể tích của bình tăng trước, của nước tăng sau và tăng nhiều hơn.
Sản phẩm dự kiến:
1 - B | 2 - B | 3 - C | 4 - B | 5 - D |
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
HS làm việc theo nhóm để thảo luận nội dung Vận dụng (SGK – tr127)
Lọ thủy tinh có nắp xoay bằng sắt khi để lâu ngày, rất khó dùng tay mở bắp. Nếu hơ nóng nắp sắt này rồi mới xoayy thì xoay dễ dàng hơn. Giải thích vì sao.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
Khi đặt nhận ngay và luôn
- Giáo án word, powerpoint đủ cả năm
- Phiếu trắc nghiệm file word: 15 - 20 phiếu
- Đề kiểm tra ma trận, lời giải, thang điểm: 15 - 20 đề
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Vật lí 8 cánh diều
TÀI LIỆU GIẢNG DẠY VẬT LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án vật lí 8 kết nối tri thức
Giáo án powerpoint vật lí 8 kết nối tri thức
Giáo án vật lí 8 kết nối tri thức đủ cả năm
Giáo án điện tử vật lí 8 kết nối tri thức
Đề thi vật lí 8 kết nối tri thức
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lí 8 kết nối tri thức
File word đáp án vật lí 8 kết nối tri thức
TÀI LIỆU GIẢNG DẠY VẬT LÍ 8 CÁNH DIỀU
Giáo án vật lí 8 cánh diều
Giáo án powerpoint vật lí 8 cánh diều
Giáo án vật lí 8 cánh diều đủ cả năm
Giáo án điện tử vật lí 8 cánh diều
Đề thi vật lí 8 cánh diều
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lí 8 cánh diều
File word đáp án vật lí 8 cánh diều