Giáo án và PPT Lịch sử 9 chân trời bài 7: Phong trào cách mạng Việt Nam thời kì 1930 - 1939
Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) bài 7: Phong trào cách mạng Việt Nam thời kì 1930 - 1939. Thuộc chương trình Lịch sử 9 chân trời sáng tạo. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét
Giáo án ppt đồng bộ với word
Còn nữa....
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Lịch sử 9 chân trời sáng tạo
BÀI 7: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM THỜI KÌ 1930 – 1939
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Phương án 2: GV có thể cho HS xem một đoạn phim tư liệu như: Sáng mãi ngọn lửa Xô viết Nghệ Tĩnh, Xô viết Nghệ Tĩnh – Sức mạnh quần chúng làm nên lịch sử,... sau đó thực hiện yêu cầu: Đoạn phim nói đến sự kiện lịch sử nào? Chia sẻ điều em biết về sự kiện đó.
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Phong trào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao Xô Viết Nghệ – Tĩnh
GV đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trao đổi theo nhóm: Em hãy trình bày những nét chính của phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh. Tại sao Xô viết Nghệ - Tĩnh lại được coi là đỉnh cao của phong trào cách mạng giai đoạn 1930-1931?
Mục tiêu đấu tranh chính trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là gì?
Chính quyền cách mạng ra đời trong phong trào 1930 -1931 ở Nghệ An và Hà Tĩnh theo hình thức nào?
Sản phẩm dự kiến:
Nguyên nhân
– Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933) Mâu thuẫn dân tộc và giai cấp sâu sắc (nguyên nhân sâu xa).
– Thực dân Pháp tăng cường khủng bố, đàn áp sau cuộc khởi nghĩa Yên Bái
(2 – 1930).
– Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, kịp thời lãnh đạo đấu tranh (nguyên nhân quyết định).
Diễn biến
– Năm 1930: phong trào phát triển mạnh mẽ, tiêu biểu là các cuộc đấu tranh ngày 1 – 5 – 1930 của công nhân Vinh – Bến Thuỷ.
– Từ ngày 1 đến ngày 12 – 9 –1930: cuộc biểu tình có vũ trang của hàng chục ngàn nông dân Thanh Chương, Nghi Lộc, Diễn Châu, Hưng Nguyên
(Nghệ An) và Can Lộc (Hà Tĩnh).
Kết quả
– Hệ thống chính quyền thực dân, phong kiến bị tê liệt, tan rã ở nhiều thôn, xã.
– Thành lập chính quyền Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh; thực hiện quyền làm chủ của nhân dân, thi hành nhiều chính sách tiến bộ.
Ý nghĩa
– Vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
– Vai trò và sức mạnh của công nhân, nông dân trong đấu tranh.
Hoạt động 2. Phong trào dân chủ 1936 - 1939
GV giao nhiệm vụ tìm hiểu cho các nhóm: Em hãy xây dựng một đường thời gian về diễn biến chính của phong trào dân chủ giai đoạn 1936-1939? Và em hãy rút ra ý nghĩa của phong trào?
Sản phẩm dự kiến:
Giai đoạn 1936
– Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập Mặt trận Thống nhất nhân dân phản đế Đông Dương, nhằm tập hợp nhân dân đấu tranh chống chủ nghĩa phát xít và nguy cơ chiến tranh, chống chế độ phản động thuộc địa, đòi tự do, dân chủ, cơm áo và hoà bình.
– Giữa năm 1936, phong trào Đông Dương đại hội thu thập “dân nguyện” đưa yêu sách đến Chính phủ Pháp đòi tự do, cơm áo, hoà bình.
– Cuộc bãi công của công nhân than Hòn Gai, Cẩm Phả, Mông Dương,... (Quảng Ninh) (23 – 11 – 1936).
Giai đoạn 1937
– Phong trào đón phái viên Chính phủ Pháp và Toàn quyền mới ở Đông Dương (đầu năm 1937).
– Cuộc bãi công của công nhân xe lửa Nam Đông Dương (7 – 1937) và công nhân mỏ than Vàng Danh (9 – 1937).
– Đảng Cộng sản Đông Dương giành thắng lợi trong kì tranh cử vào Viện Dân biểu Trung Kỳ (8 – 1937).
Giai đoạn 1938
– Mít tinh kỉ niệm ngày Quốc tế Lao động (1 – 5 – 1938) với hơn hai mươi nghìn người tham gia ở khu Đấu xảo (Hà Nội).
– Mặt trận Dân chủ Đông Dương giành thắng lợi trong kì tranh cử vào Viện Dân biểu Bắc Kỳ.
Giai đoạn 1939
Thực dân phản động Pháp thẳng tay đàn áp, phong trào thu hẹp dần.
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế (1929-1933) là gì?
A. Mâu thuẫn giữa nhân dân Việt Nam với thực dân Pháp, vô sản với tư sản.
B. Mâu thuẫn giữa vô sản với tư sản.
C. Mâu thuẫn giữa dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp, nông dân với địa chủ phong kiến.
D. Mâu thuẫn giữa vô sản với tư sản, nông dân với địa chủ phong kiến.
Câu 2: Hình thức đấu tranh chủ yếu của nhân dân Nghệ - Tĩnh là gì?
A. Khởi nghĩa vũ trang.
B. Mít tinh, biểu tình đòi chính quyền thực dân trao trả độc lập.
C. Tuần hành thị uy, biểu tình có vũ trang, tấn công vào chính quyền địch ở địa phương, thành lập chính quyền công - nông.
D. Xuất bản sách báo tiến bộ tố cáo tội ác của thực dân, phong kiến.
HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
Câu 1: Bàn về bài học lịch sử của phong trào Mặt trận Dân chủ 1936-1939, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Việc gì đúng với nguyện vọng nhân dân thì được quần chúng nhân dân ủng hộ và như vậy mới thật là một phong trào quần chúng". Em có đồng ý với nhận định trên không?
Câu 2: Tìm hiểu và cho biết: Ở địa phương em (tỉnh hoặc thành phố) trong những năm 1930-1931 và 1936-1939 đã diễn ra những cuộc đấu tranh nào.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Khi đặt nhận được những gì?
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: 15 - 20 phiếu
- Ít nhất 5 đề thi theo mẫu mới. Có đủ: ma trận, thang điểm, đáp án...
- Giáo án đồng bộ word + PPT: Đủ kì I
- Sau đó, sẽ được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Phí giáo:
- Giáo án word: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án powepoint: 450k/học kì - 500k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 700k/học kì - 800k/cả năm
=> Chỉ gửi 350k. Tải giáo án về dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 15 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách đặt:
- Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Lịch sử 9 chân trời sáng tạo