Giáo án và PPT Lịch sử và Địa lí 4 cánh diều Bài 2: Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương)

BÀI 2: ĐỊA PHƯƠNG EM

(TỈNH, THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Chia sẻ ít nhất một điều em đã biết về địa phương mình.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Vị trí địa lí và tự nhiên

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

• Xác định vị trí địa lí của địa phương em trên hình 2 bài 1.

• Tìm hiểu về tự nhiên ở địa phương em.

Sản phẩm dự kiến:

Hoạt động 2: Một số hoạt động kinh tế

HS thảo luận trả lời câu hỏi:

• Địa phương em có những cây trồng, vật nuôi nào? Những loại thuỷ sản nào được đánh bắt và nuôi trồng nhiều ở địa phương em?

• Địa phương em có những ngành công nghiệp, thủ công nghiệp nào? Kể tên một số sản phẩm công nghiệp, thủ công nghiệp phổ biến ở địa phương em.

• Địa phương em có những trung tâm thương mại, địa điểm du lịch nổi tiếng nào?

Sản phẩm dự kiến:

HS trả lời dựa trên đặc điểm của địa phương mình.

Hoạt động 3: Văn hoá địa phương

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Tìm hiểu về văn hoá ở địa phương em.

• Tìm hiểu một món ăn ở địa phương em.

• Tìm hiểu một lễ hội ở địa phương em.

Sản phẩm dự kiến:

HS tìm hiểu dựa theo những gợi ý sau:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Ở phần khí hậu, em sẽ tìm hiểu về những nội dung nào?

A. Các mùa trong năm và đặc điểm của mỗi mùa

B. Hoạt động nông nghiệp, hoạt động công nghiệp và hoạt động ngư nghiệp

C. Hoạt động nông-lâm-ngư nghiệp

D. Hoạt động công nghiệp dịch vụ

Câu 2: Làm thế nào để các nghề nghiệp ở địa phương có triển vọng phát triển bền vững?

A. Tìm kiếm nguồn tài trợ vốn từ các địa phương khác

B. Bồi dưỡng nghiệp vụ, nâng cao tay nghề cho người lao động

C. Tăng lương cho người lao động

D. Khuyến khích người lao động chăm chỉ làm việc

Câu 3: Theo em vì sao chúng ta nên phát triển các nghề nghiệp dựa vào tiềm lực sẵn có của địa phương, vùng miền?

A. Vì sẽ có nhiều cơ hội thành công hơn

B. Vì tận dụng tiềm năng sẵn có sẽ bớt cho nhân dân thời gian học nghề, lưu giữ được các ngành nghề truyền thống, đặc trưng kinh tế vùng miền

C. Vì nguồn vốn có nhiều hơn khi áp dụng làm các ngành nghề khác

D. Vì các ngành nghề truyền thống cần được phát huy và bảo tồn

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: B

Câu 3: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Viết đoạn văn ngắn giới thiệu một đặc điểm nổi bật ở địa phương em.

Câu 2: Em hãy nêu quá trình phát triển của địa phương nơi em sinh sống.