Giáo án và PPT Lịch sử và Địa lí 4 cánh diều Bài 17: Lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên

BÀI 17: LỄ HỘI CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”:

HS nhìn các hình ảnh để đoán ra từ khóa của hình ảnh đó.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về chủ nhân của không gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Kể tên một số dân tộc là chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên.

Sản phẩm dự kiến:

- Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên trải dài ở các tỉnh Tây Nguyên

- Chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên là cư dân của các dân tộc như: Ba Na, Gié Triêng, Xơ Đăng, Rơ Măm, Mnông, Cơ Ho, Mạ, Brâu, Ê Đê, Gia Rai, Chu Ru.

Hoạt động 2. Tìm hiểu vai trò của cồng chiêng trong đời sống tinh thần của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên

GV đưa ra câu hỏi: 

Tìm hiểu vai trò của cồng chiêng trong đời sống tinh thần của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên.

Sản phẩm dự kiến:

- Cồng chiêng được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày và trong các nghi lễ của đồng bào Tây Nguyên:

+ Cồng chiêng gắn liền với đời sống tinh thần của người Tây Nguyên từ lúc sinh đến khi qua đời.

+ Trong cuộc sống hằng ngày: hoạt động vui chơi, giải trí hoặc đón tiếp khách,...

+ Trong các nghi lễ: lễ Cắt rốn trẻ sơ sinh, lễ Trưởng thành, lễ Tiễn linh hồn người chết, lễ Mừng lúa mới, lễ Xuống đồng,...

Hoạt động 3. Tìm hiểu  những nét chính về lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên

HS cùng thảo luận và trả lời câu hỏi:

Mô tả những nét chính của lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên.

Sản phẩm dự kiến:

- Thời gian tổ chức: Từ tháng 3 đến tháng 12 (dương lịch) hàng năm

- Địa điểm tổ chức: Luân phiên ở 5 tỉnh khu vực Tây Nguyên.

- Phần lễ: Nghe lịch sử và một số văn hóa của người Tây Nguyên. Tiếp đó là hoạt động tái hiện lại các nghi lễ truyền thống như: lễ cúng Cơn mưa đầu mùa,lễ Mừng lúa mới, lễ Mừng nhà rông mới...

- Phần hội: Các hoạt động đặc sắc như: hát dân ca, diễn xướng sử thi Tây Nguyên...

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Dân tộc nào sau đây là một trong những chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên?

A. Thái.

B. Nùng.

C. Cơ Ho.

D. Cơ Tu.

Câu 2: Đâu không phải chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên?

A. Brâu.

B. Mnông.

C. Xơ - Đăng.

D. Mường.

Câu 3: Cồng chiêng được sử dụng vào dịp nào?

A. Nghi lễ và cuộc sống hàng ngày.

B. Nghi lễ.

C. Hàng ngày.

D. Lễ tế thần.

Câu 4: Lễ hội Cồng chiêng Tây Nguyên được tổ chức vào thời gian nào?

A. Tháng 4 đến tháng 8 hàng năm

B. Tháng 3 đến tháng 12 hàng năm.

C. Tháng 3 hàng năm

D. Tháng 8 hàng năm.

Câu 5: Đâu không phải nhạc cụ của người dân vùng Tây Nguyên?

A. Cồng.

B. Sáo trúc.

C. Chiêng.

D. Đàn đá.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Em hãy nêu một số cách đánh cồng chiêng mà em biết.

Câu 2: Lễ hội Cồng chiêng được diễn ra như thế nào?