Giáo án và PPT Mĩ thuật 11 Thiết kế mĩ thuật đa phương tiện Kết nối Bài 1: Khái quát về video clip

NỘI DUNG: THIẾT KẾ MĨ THUẬT ĐA PHƯƠNG TIỆN

BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ VIDEO CLIP

HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ

GV chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS tìm hiểu và thuyết trình về một số nội dung liên quan đến sự xuất hiện và hiểu biết ban đầu về video clip.

+ Nhóm 1: Trình bày về nội dung “Video clip là gì và sự xuất hiện của video clip trên các phương tiện truyền thông, internet”.

+ Nhóm 2: Trình bày về nội dung “Video clip trong cuộc sống”.

Sản phẩm dự kiến:

- Nhóm 1: Video clip là một sản phẩm kĩ thuật số có tính tổng hợp gồm: hình ảnh tĩnh, động, văn bản, đồ họa, hoạt hình, âm thanh,... nhằm phục vụ nhu cầu thưởng thức nghệ thuật, giải trí, truyền thông,...

Sự xuất hiện của video clip trên các phương tiện truyền thông, internet: là một bộ phận không thể thiếu của xã hội hiện đại, được sử dụng rộng rãi hiện nay, như Instagram, Facebook, Youtube, Twitter, Wikileaks…. Công chúng tiếp cận với phương tiện truyền thông xã hội để được hỗ trợ và giải trí; trao đổi, tiếp nhận và truyền tin tức. Bên cạnh đó còn có những nội dung video clip không phù hợp ảnh hưởng đến nhận thức, hành vi của người xem.

- Nhóm 2: Video clip trong đời sống: xuất hiện nhiều tại những nơi công cộng, trang thông tin điện tử và mạng xã hội. Video clip cung cấp những hình ảnh hiện thực hoặc sáng tạo theo góc nhìn chủ quan của tác giả. 

HOẠT ĐỘNG 2: NHẬN BIẾT

Nhiệm vụ 1: Phần thuyết trình

GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu các nhóm thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Trình bày về “Những tên gọi, khái niệm về hình ảnh trong video clip”.

+ Nhóm 2: Trình bày về “Phương tiện thường dùng để thực hiện video clip”.

+ Nhóm 3: Trình bày về “Các bước cơ bản trong xây dựng kịch bản video clip”.

Sản phẩm dự kiến:

- Những tên gọi, khái niệm về hình ảnh trong video clip

+ Cảnh: một chuỗi hình ảnh được bắt đầu và kết thúc trong một cú bấm máy.

+ Khuôn hình: hình ảnh khung cảnh, sự vật, nhân vật nằm trong một khung hình chữ nhật.

+ Bố cục hình ảnh: mỗi khuôn hình chứa một hình ảnh được tổ chức, phân bố theo những quy tắc, bao gồm sự hợp lí về hình khối, đường nét, màu sắc, ánh sáng,...

+ Cỡ ảnh: phạm vi, giới hạn của khuôn hình để thu được khung cảnh, nhân vật với độ rộng/ hẹp khác nhau.  Có 5 loại cỡ cảnh: Viễn cảnh; toàn cảnh; trung cảnh; cận cảnh và đặc tả.

- Phương tiện thường dùng để thực hiện video clip

+ Máy quay phim chuyên dụng, máy kĩ thuật số có tính năng quay phim, máy tính bảng, điện thoại thông minh,... để ghi hình ảnh và âm thanh cảnh quay cho video clip.

+ Các phần mềm máy tính, điện thoại thông minh để ghép nối hình ảnh, lồng ghép âm thanh,...

- Các bước cơ bản trong xây dựng kịch bản video clip

Bước 1: Lựa chọn độ tuổi của khán giả để có thể chọn nội dung phù hợp

Bước 2: Lựa chọn nền tảng đăng tải để xác định hình thức thể hiện.

Bước 3: Lựa chọn hình thức thể hiện.

Bước 4: Phác họa bối cảnh.

Nhiệm vụ 2: Phần thực hành

GV yêu cầu HS dựa vào gợi ý SHS và thực hành nhiệm vụ: Lựa chọn một kịch bản văn học và phác thảo một vài phân cảnh trên giấy.

Sản phẩm dự kiến:

Bước 1: Lựa chọn các phân cảnh để thể hiện ý tưởng.

Bước 2: Phác thảo nét thể hiện ý tưởng về cảnh quay.

Bước 3: Vẽ màu và hoàn thiện bảng phân cảnh.

……………………

HOẠT ĐỘNG 3: THẢO LUẬN

- GV tổ chức cho HS trao đổi theo các câu hỏi trong SGK tr.15:

+ Đối tượng xem video clip là ai và ý tưởng thực hiện có phù hợp không?

+ Độ dài dự kiến của video clip và kịch bản có phù hợp không?

+ Trong các phân cảnh, cỡ cảnh hay góc máy có được thể hiện hiệu quả và có đóng góp cho nội dung cần thực hiện không?

+ Dữ liệu hình ảnh, âm thanh cho việc thực hiện video clip sẽ được lưu trữ như thế nào?

+ Lên kế hoạch phân công thực hiện công việc, tiến độ thời gian giữa các thành viên trong nhóm.

……………………..

HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG

Em hãy lựa chọn và xây dựng kế hoạch thực hiện video clip về một trong những chủ đề: phòng chống dịch bệnh, lên án nạn bạo lực học đường, tệ nạn xã hội,... theo cách phù hợp với khả năng, phương tiện thực hiện.