Giáo án và PPT Mĩ thuật 4 chân trời bản 2 Bài 14: Món quà tri ân

BÀI 14: MÓN QUÀ TRI ÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Vì sao chúng ta cần phải tôn trọng và biết ơn các thầy cô giáo?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát và nhận thức

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Quan sát các bức ảnh, tác phẩm mĩ thuật và chỉ ra:

• Hình thức thực hiện sản phẩm

• Chất liệu thể hiện

Sản phẩm dự kiến:

- Những hình thức thực hiện sản phẩm: viết thiệp, làm giỏ hoa, làm đồ dùng học tập,…

- Vật liệu để thể hiện làm sản phẩm: ưu tiên sử dụng vật liệu tái chế.

Hoạt động 2. Luyện tập và sáng tạo

GV đưa ra câu hỏi: 

• Có mấy bước để thực hiện một SPMT? Đó là những bước nào?

• Hãy tạo một sản phẩm mĩ thuật tặng thầy cô.

Sản phẩm dự kiến:

- Có 4 bước để thực hiện một SPMT:

+ Bước 1: Tìm ý tưởng, chuẩn bị chia đất nặn và chia đất nặn thành sợi.   

+ Bước 2: Cuộn tròn từng sợi đất nặn tạo ra hình hoa.

+ Bước 3: Nặn hình bình hoa, cành.    

+ Bước 4: Bổ sung chi tiết, hoàn thiện sản phẩm.

- HS thực hiện theo hướng dẫn.

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Để làm một món quà tri ân thầy cô bằng kỹ thuật cắt giấy, bạn cần chuẩn bị những công cụ nào?

A. Kéo, giấy màu, và keo dán

B. Bút dạ, giấy trắng, và bông gòn

C. Cọ vẽ, màu nước, và giấy bìa

D. Kính lúp, giấy báo, và bút chì

Câu 2: Sản phẩm sau được làm bằng vật liệu gì?

A. Giấy màu

B. Bìa cứng

C. Chai nhựa

D. Đất nặn

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Lựa chọn các sản phẩm mĩ thuật có ý nghĩa, sau đó trưng bày để làm món quà tri ân thầy cô.  

Câu 2: Khi làm quà tặng thầy cô bằng kỹ thuật vẽ tranh, em nên chú ý điều gì nhất để tạo ra một món quà đẹp và ý nghĩa?