Giáo án và PPT Mĩ thuật 4 chân trời bản 2 Bài 16: Thông điệp về an toàn giao thông

BÀI 16: THÔNG ĐIỆP VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Vì sao phải tuân thủ các quy định về an toàn giao thông?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Quan sát và nhận thức

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

Quan sát các bức ảnh, tác phẩm mĩ thuật và chỉ ra:

• Nội dung, thông điệp của những bức tranh.  

• Màu sắc, bố cục, yếu tố hình và chữ.

Sản phẩm dự kiến:

- Nội dung thông điệp: Chấp hành về trật tự an toàn giao thông, đi đúng làn đường, đi học sang sông phải mặc áo phao.

- Màu sắc được kết hợp hài hòa, đẹp mặt, bố cục với con người và dòng chữ làm trung tâm. Có nội dung tuyên truyền ý nghĩa.  

Hoạt động 2. Luyện tập và sáng tạo

GV đưa ra câu hỏi: 

• Có mấy bước để thực hiện một SPMT? Đó là những bước nào?

• Hãy thể hiện một số sản phẩm mĩ thuật tuyên truyền về chủ đề an toàn giao thông.

Sản phẩm dự kiến:

- Có 4 bước để thực hiện một SPMT:

+ Bước 1: Tìm ý tưởng, phác hình chính, hình phụ. 

+ Bước 2: Lựa chọn màu thể hiện vào hình chính.

+ Bước 3: Vẽ màu các hình phụ và chữ.   

+ Bước 4: Vẽ thêm chi tiết, điều chỉnh đậm nhạt; hoàn thiện sản phẩm.

- HS thực hiện theo hướng dẫn.

…

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Khi vẽ một bức tranh tuyên truyền về an toàn giao thông, hình ảnh nào sẽ giúp truyền tải thông điệp về việc dừng lại khi có đèn đỏ?

A. Một chiếc xe chạy qua đèn đỏ.

B. Một đèn giao thông sáng đỏ với xe ô tô đang dừng lại.

C. Một người đi bộ trên vỉa hè.

D. Một biển báo cấm rẽ trái.

Câu 2: Khi thiết kế một bức tranh tuyên truyền về an toàn giao thông, hình ảnh nào có thể được sử dụng để khuyến khích việc tuân thủ luật lệ giao thông?

A. Một người đi bộ băng qua đường không đúng nơi quy định.

B. Một cảnh sát giao thông đang hướng dẫn xe cộ.

C. Một chiếc xe đạp bị hỏng giữa đường.

D. Một người lái xe máy không đội mũ bảo hiểm.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Tìm hiểu và tham gia các hoạt động tuyên truyền về an toàn giao thông ở cộng đồng nơi em sống, như hoạt động vẽ tranh tường, viết khẩu hiệu,… 

Câu 2: Em đã từng tham gia hoạt động tuyên truyền về an toàn giao thông chưa? Nếu có, hãy chia sẻ với các bạn.