Giáo án và PPT Thiết kế và Công nghệ 10 cánh diều Bài 1: Khoa học, kĩ thuật và công nghệ

BÀI 1: KHOA HỌC, KĨ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi:

• Hãy so sánh đời sống của người nguyên thủy và đời sống của con người hiện nay và cho biết đâu là nguyên nhân tạo ra sự khác biệt đó?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khái niệm

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

• Thế nào là khoa học? Khoa học được chia làm mấy nhóm?

• Thế nào là kĩ thuật? Kĩ thuật được chia làm mấy nhóm?

• Thế nào là công nghệ? Công nghệ được phân loại như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

1. KHOA HỌC

- Khoa học là hệ thống tri thức về bản chất, quy luật tồn tại và phát triển của sự vật, hiện tượng tự nhiên, xã hội và tư duy. 

- Khoa học thường được chia ra hai nhóm:

+ Khoa học tự nhiên nghiên cứu các hiện tượng, quy luật của thế giới tự nhiên.

+ Khoa học xã hội nghiên cứu những quy luật hình thành, hoạt động và phát triển của xã hội và con người.

2. KĨ THUẬT

- Kĩ thuật là ứng dụng các nguyên lí khoa học vào việc thiết kế, chế tạo, vận hành các máy móc, thiết bị, công trình, quy trình, hệ thống một cách hiệu quả và kinh tế nhất. 

- Kĩ thuật được chia thành nhiều lĩnh vực như: kĩ thuật cơ khí, kĩ thuật xây dựng, kỹ thuật điện điện tử, kỹ thuật hoá học,….

3. CÔNG NGHỆ

- Công nghệ là các giải pháp để ứng dụng những phát minh khoa học vào mục đích thực tế, đặc biệt trong công nghiệp.

- Công nghệ có thể được phân loại theo lĩnh vực khoa học (công nghệ hoá học, công nghệ sinh học,....), theo lĩnh vực kĩ thuật (công nghệ cơ khí, công nghệ xây dựng, công nghệ điện,...).

Hoạt động 2. Mối liên hệ giữa khoa học, kĩ thuật và công nghệ

GV đưa ra câu hỏi:

• Em hãy trình bày mối quan hệ giữa khoa học, kĩ thuật và công nghệ.

Sản phẩm dự kiến:

- Mối liên hệ giữa khoa học và kĩ thuật: Khoa học tạo cơ sở cho sự phát triển của lã thuật. Ngược lại, kỹ thuật phát triển lại giúp khoa học tiểu bộ hơn.

- Mối liên hệ giữa khoa học và công nghệ: Công nghệ hình thành và phát triển dựa trên sự phát triển của khoa học. Ngược lại, các công nghệ phát triển tạo ra các sản phẩm mới hỗ trợ cho việc nghiên cứu và ứng dụng trong khoa học, làm cho khoa học ngày càng phát triển.

- Mối liên hệ giữa kĩ thuật và công nghệ: Kỹ thuật phát triển thúc đẩy công nghệ phát triển. Ngược lại, các sản phẩm công nghệ mới lại giúp kỹ thuật phát triển.

Hoạt động 3. Mối liên hệ giữa công nghệ với tự nhiên, con người và xã hội

GV đưa ra câu hỏi:

• Em hãy trình bày mối quan hệ giữa công nghệ với tự nhiên, con người và xã hội.

Sản phẩm dự kiến:

- Quan hệ giữa công nghệ với tự nhiên: Công nghệ giúp khai thác, quản lí tự nhiên một cách hiệu quả. Ngược lại, công nghệ cũng có thể gây ô nhiễm môi trường, huỷ hoại tự nhiên.

- Công nghệ với con người và xã hội: Công nghệ giúp nâng cao đời sống vật chất lẫn tinh thần cho con người và cho xã hội. Ngược lại, nhu cầu ngày càng tăng của con người và xã hội lại thúc đẩy công nghệ phát triển.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Môn học nào không thuộc khoa học tự nhiên?

A. Địa lý

B. Vật lý

C. Toán

D. Sinh học

Câu 2: Môn học nào không thuộc khoa học xã hội?

A. Văn

B. Sinh học

C. Giáo dục công dân

D. Lịch sử

Câu 3: Công nghệ nào sau đây được phân loại theo lĩnh vực khoa học?

A. Công nghệ hóa học

B. Công nghệ cơ khí

C. Công nghệ xây dựng

D. Công nghệ điện

Câu 4: Đâu là đặc điểm mối quan hệ giữa công nghệ với tự nhiên, con người và xã hội?

A. Công nghệ ảnh hưởng tới tự nhiên như làm thay đổi môi trường, khí hậu...

B. Tự nhiên cũng làm công nghệ phát triển khi sử dụng các công nghệ sạch, an toàn.

C. Công nghệ giúp tạo ra các sản phẩm để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho con người và xã hội. Ngược lại, nhu cầu ngày càng tăng của con người và xã hội lại thúc đẩy công nghệ

D. Công nghệ cần được quản lý và kiểm soát chặt chẽ để đảm bảo rằng sự phát triển của nó không gây ra những tác động tiêu cực tới tự nhiên, con người và xã hội.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: B

Câu 3: A

Câu 4: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em có đồng ý rằng công nghệ đang làm giảm tương tác trực tiếp giữa con người với nhau không? Tại sao?

Câu 2: Em có nghĩ rằng công nghệ làm con người trở nên lười biếng hơn không?

Câu 3: Tại sao sự phối hợp giữa khoa học, kỹ thuật và công nghệ lại quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội?