Phiếu học tập KHTN 6 kết nối Bài 38: Đa dạng sinh học
Dưới đây là phiếu học tập Bài 38: Đa dạng sinh học môn Khoa học tự nhiên 6 (Sinh học) sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án sinh học 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 38: ĐA DẠNG SINH HỌC
1. Định nghĩa và các thành phần của đa dạng sinh học.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Đa dạng sinh học đóng vai trò gì trong việc duy trì sự cân bằng của hệ sinh thái?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Tại sao đa dạng sinh học lại giúp các loài sinh vật thích nghi với môi trường?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
4. Đa dạng sinh học cung cấp những lợi ích gì cho cuộc sống của con người?
.....................................................................................................................................
..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
5. Làm thế nào để đa dạng sinh học góp phần vào việc phát triển kinh tế và bảo vệ sức khỏe con người?
.....................................................................................................................................
..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP 2
BÀI 38: ĐA DẠNG SINH HỌC
1. Hãy liệt kê các nguyên nhân chính gây ra sự suy giảm đa dạng sinh học.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Tác động của việc phá rừng và biến đổi khí hậu đến đa dạng sinh học là gì?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
3. Sự suy giảm đa dạng sinh học sẽ ảnh hưởng như thế nào đến hệ sinh thái?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
4. Hãy đề xuất một số biện pháp để bảo vệ và duy trì đa dạng sinh học.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
5. Em có thể đưa ra ví dụ về một loài sinh vật đã bị đe dọa do sự suy giảm đa dạng sinh học và cách chúng ta có thể giúp bảo vệ loài đó?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................