Phiếu học tập Lịch sử 10 kết nối Bài 3: Vai trò của Sử học
Dưới đây là phiếu học tập Bài 3: Vai trò của Sử học môn Lịch sử 10 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án lịch sử 10 kết nối tri thức (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 3: VAI TRÒ CỦA SỬ HỌC
1. Vì sao có thể cho rằng Sử học là một môn khoa học mang tính liên ngành?
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................
2. Hãy cho biết công nghiệp văn hóa bao gồm những ngành nào? Theo em, những ngành nào cần sử dụng những chất liệu về lịch sử - văn hóa trong quá trình phát triển?
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Em hãy cho biết lịch sử và văn hóa có vai trò như thế nào đối với du lịch?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................…
PHIẾU HỌC TẬP 2
1. Hoạt động bảo tồn di sản phải đảm bảo những đặc điểm gì ?
...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Tác động của các ngành khoa học xã hội và nhân văn đối với Sử học như thế nào?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Địa phương em đang sinh sống và học tập có di sản văn hóa, di sản thiên nhiên nào? Theo em, có thể và nên làm gì để bảo tồn và phát huy tốt hơn giá trị của di sản đó?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
4. Công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản thiên nhiên có ý nghĩa như thế nào?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................