Phiếu học tập Lịch sử 10 kết nối Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống
Dưới đây là phiếu học tập Bài 2: Tri thức lịch sử và cuộc sống môn Lịch sử 10 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án lịch sử 10 kết nối tri thức (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
BÀI 2: TRI THỨC LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG
1. Vì sao để hiểu biết lịch sử mỗi người cần phải có tri thức lịch sử?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
2. Vì sao mỗi người Việt Nam cần phải học tập lịch sử suốt đời?
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
2. Hãy kể tên một bộ phim, một chương trình truyền hình,… ở Việt Nam sử dụng chất liệu là tri thức lịch sử và văn hóa mà em biết.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHIẾU HỌC TẬP 2
1. Nêu vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?
........................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Hãy trình bày những biện pháp để tìm hiểu quá khứ và làm giàu tri thức lịch sử.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
3. Vì sao cần phải học tập và khám phá lịch sử?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
4. Có thể học tập và tìm hiểu lịch sử qua các hình thức nào? Hình thức nào giúp em có hứng thú và đạt hiệu quả cao nhất? Vì sao?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................