Phiếu trắc nghiệm Âm nhạc 8 chân trời Bài 5: Nhạc cụ giai điệu Sáo recorder Nốt Đô, Bài TH số 2 Kèn phím Kĩ thuật legato, Bài TH số 2
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 5: Nhạc cụ giai điệu Sáo recorder Nốt Đô, Bài TH số 2 Kèn phím Kĩ thuật legato, Bài TH số 2. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án âm nhạc 8 chân trời sáng tạo
CHỦ ĐỀ 2: TRÁI ĐẤT ĐẸP TƯƠI
BÀI 5
|
(10 câu)
1. NHẬN BIẾT (4 CÂU)
Câu 1: Ai là người soạn nhạc cho bài hát Giao hưởng Thế giới mới?
A. Johann Sebastian Bach.
B. Antonin Dvorak.
C. Ludwig van Beethoven.
D. Frédéric Chopin.
Câu 2: Bài hát Giao hưởng Thế giới mới được viết ở nhịp
A. 2/4.
B. 3/4.
C. 4/4.
D. 6/8.
Câu 3: Ký hiệu thường dùng để chỉ kỹ thuật legato trong bản nhạc là gì?
A. Dấu chấm trên nốt nhạc.
B. Dấu luyến.
C. Dấu nhấn mạnh.
D. Dấu chấm dôi.
Câu 4: Trong thanh nhạc, hát legato nghĩa là
A. hát rời từng nốt một.
B. hát ngân dài từng nốt riêng biệt.
C. hát mạnh và ngắn.
D. nối âm, hát liền mạch, mềm mại.
2. THÔNG HIỂU (2 CÂU)
Câu 1: là kí hiệu của
A. dấu chấm dôi.
B. dấu thăng kép.
C. dấu hoàn.
D. dấu nhắc lại.
Câu 2: .............................................
.............................................
.............................................
3. VẬN DỤNG (2 CÂU)
Câu 1: Khi thực hiện legato, người chơi nhạc cụ cần:
A. Ngắt từng nốt rõ ràng.
B. Chơi các nốt rời rạc.
C. Chuyển từ nốt này sang nốt kia một cách liền mạch, không đứt quãng.
D. Nhấn mạnh từng nốt thật to.
Câu 2: Trong jazz và ballad, legato được dùng để làm gì?
A. Làm cho giai điệu trở nên khô cứng.
B. Tăng độ căng thẳng nhịp điệu.
C. Tạo sự trữ tình, mềm mại, giống như giọng hát.
D. Làm rõ từng tiết tấu.
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1. Dấu có trường độ (độ dài của một nốt nhạc hoặc khoảng lặng trong âm nhạc) tương đương với
A.
B.
C.
D.
Câu 2: .............................................
.............................................
.............................................